9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları
SAYFA 60
a. Okuduğunuz metni canlandırınız. Canlandırmayı yaparken vurgu ve tonlamalara dikkat ediniz.
b. Metinden alınan aşağıdaki kelimelerin doğru söylenişlerini karşılarına yazınız.
Tahir'a > Tahir'e emme > ama
Tahir'a > Tahir'e emme > ama
efferim> aferin acap > acaba
deyi >diye işaretin> işareti
Bazı kelimelerde ünlü değişimi (a < e) bazılarında ses düşmeleri, bazılarında yumuşama (p>b) olmuştur.
yanlış söylenişi yanlış söylenişi
kendim ► gendim kaçıverdi ► gaçıverdi
Yukarıdaki kelimelerin yanlış söylenişinde meydana gelen ses değişimlerini belirleyiniz.
k > g değişimi olmuştur.
Söylenişi yanlış olan kelimelere kitabınızdaki metinden ve konuşma dilinden başka örnekler veriniz.
"Ula, kötülük'çin , nola "
Kelimelerin yanlış söylenişini (söyleniş kusurlarını), nasıl düzeltebileceğimizi söyleyiniz.
Kelimelerin doğru söylenişini doğru yerlerden öğrenerek, dilin kurallarını bilerek...
Yaptığınız incelemeden yararlanarak konuşmada ses ve söyleyiş (telaffuz) arasındaki ilişkiyi açıklayınız.
Telaffuzun temelini gırtlaktan çıkan ses oluşturur. Yani ses ile telaffuz arasında doğrudan bir ilişki söz konusudur. Bundan dolayı iyi bir telaffuz için her şeyden önce ses çıkışını netleştirmek gerekir.
guzel bı sıte tum sayfaların cıkarmanız dılegı ıle eyv sağol 'un faydalı ınsanlar
YanıtlaSilGüzel olmuş tskler yardımcı oldunuz
YanıtlaSil