11.sınıf dil ve anlatım tüm cevapları etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
11.sınıf dil ve anlatım tüm cevapları etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster

25 Ara 2015

Fıkra türünün Türk edebiyatında ortaya çıkışı, gelişimi ve önemli fıkra yazarları ile ilgili

 Fıkra türünün Türk edebiyatında ortaya çıkışı, gelişimi ve önemli fıkra yazarları ile ilgili araş­tırma yapınız.
www.edebiyatfatihi.net hazırladı
ORTAYA ÇIKIŞI GELİŞİMİFıkra türü gazeteciliğin geliştiği 17. Yüzyıl Fransa’sında doğmuştur. Ancak belli sayılarda çıkarılan bu ilk gazetelerde günlük olaylar bir haber niteliğinde sunulmuş sonrasında ise bu olaylar hakkında fikir yazılarının günübirlik yazılması adet haline gelmiştir. Böylece fıkra yazarlığı başlı başına bir uğraş olurken fıkra da yeni bir tür olarak ortaya çıkmıştır.

Türk Edebiyatında da tıpkı Batı’da olduğu gibi fıkra türü gazeteciliğin gelişmesi ile ortaya çıkmıştır. İlk resmi gazete olan Takvim-i Vakayi güncel haberlerin paylaşıldığı bir araç olmuştur. Bu gazetede güncel olaylar yanlı bir şekilde okuyucuya sunulmuş gerçek bir fıkra yazası örneği verilememiştir. İlk özel gazetenin çıkması ile fıkra türünün özelliklerini taşıyan yazılar yayınlanmaya başlar. 
Türk edebiyatında fıkra yazarlığı, Şinasi’nin 1860 yılında Agâh Efendi ile birlikte çıkardıkları Tercüman-ı Ahval gazetesindeki yazılarıyla başlamıştır. Bu dönemde yazı türleri arasında bir ayrım yapılmamış güncel olaylar ile ilgili fikir yazıları bir makale gibi okura sunulmuştur. Gerçek anlamda ilk fıkra yazıları ise Serveti Fünun döneminde görülür. Bu dönemde Ahmet Rasim, Hüseyin Cahit Yalçın, Ahmet Haşim (Bize Göre), Falih Rıfkı Atay … fıkra türünde örnek teşkil edecek yazılar kaleme almışlardır.

ÖNEMLİ FIKRA YAZARLARI

11 Mar 2015

11.sınıf dil ve anlatım kitabı Yıldırım 119.sayfa cevapları

Yıldırım Yayınları 11. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları 
Sayfa 119
• Sınıfta iki grup oluşturunuz. Birinci grup, önceki derslerde işlenen fıkra, ikinci grup da deneme türüne 
 ait metinleri incelenen makale türüyle karşılaştırıp makalenin bu türlerle benzer ve farklı özelliklerini tespit 
 etsin. Ulaşılan sonuçları aşağıdaki tabloda noktalı yerlere yazınız.

2.Etkinlik

diğer sayfaların cevapları için tıklayınız

22 Şub 2015

11.sınıf dil ve anlatım kitabı 105.sayfa cevapları

SAYFA 105
1.Aşağıdaki yargılar doğru ise ayraçla gösterilen yerlere“D”,yanlış ise“Y”yazınız.
(D)Fıkra yazarlığı, yazılan konuda bir uzmanlık gerektirir.
(D) Fıkralarda, konuyu ilginç kılabilmek için birtakım anektotlardan, atasözlerinden ve deyimlerden faydalanılır.
(D)  Fıkra türü,“kıssa”denilen eğlenceli hikâye tarzındaki“fıkra”dan farklıdır.
(Y)  Fıkralar, güncel olayların dışında da yazılır.
(Y)  Fıkralarda yazar, sosyal, politik, toplumsal bir meselede okuyucuyu ikna etmeye çalışır.
(Y)  Fıkra türü yazılarda belirli bir plan yoktur.

2.Aşağıdakicümlelerdeboşbırakılanyerleriuygunbiçimdedoldurunuz.
•Gazeteve dergilerin belirli sütunlarında, genel bir başlık altında, günlük olayları bir görüş ve düşünce
Çerçevesinde yorumlayan ciddi, eğlendirici kısa yazılara.......FIKRA..........denir.
•Fıkra türündeki yazılar...........GÜNCEL..........olaylarla ilgilidir.
•Tıpkı makaleler gibi fıkralar da......DÜŞÜNSEL ..nitelikli yazılardır.

3.Aşağıdaki cümlelerde verilenlerden hangisi fıkra türüne ait bir özellik değildir?
A)Genellikle gazete ve dergilerin belirli köşelerinde yayımlanır.
B)Gazetelerin birinci sayfasında yayımlanan fıkralara“başmakale”adıverilir.
C)Dili yalın ve etkilidir.
D)Güncel olaylarla ilgili yazılır.
E)Konu, ayrıntılara inilerek birtakım delillerle ortaya konur.

11.sınıf dil ve anlatım kitabı 104.sayfa cevapları

SAYFA 104
7. ETKİNLİK
• Bir gazetede fık ra tü ründeki ya zı la ra daha çok yer verilmesi fıkra türünün hangi özelliklerinden kaynaklanmaktadır?
ÇÜNKÜ GAZETELER ÇOĞUNLUKLA GÜNLÜK ÇIKARILIR. BU YÜZDEN GÜNCEL HABERLER GAZETELERDE DAHA ÇOK YER TUTAR. FIKRALARDA GÜNCEL KONULARDA YAZILDIĞI İÇİN GAZETELERDE DAHA ÇOK YER TUTAR .
Açıklayınız.

11.sınıf dil ve anlatım Yıldırım 103.sayfa cevapları

SAYFA 103
4. ETKİNLİK
• “Toplumsal huzur”, “barış ve dünya” konularından biriyle ilgili fıkra yazısı oluşturup bunu sınfta okuyunuz. Arkadaşlarınızın yazdıklarıyla ilgili düşüncelerinizi söyleyiniz.
CEVAPLAR HAZIRLANIYOR...
• Oluşturduğunuz yazıyı arkadaşlarınızdan dinlediğiniz fıkralarla karşılaştırınız. Ulaştığınız sonuçları ve bu sonuçlarla ilgili değerlendirmenizi aşağıdaki tabloya yazınız.

Karşılaştırma Sonuçlarınız                                                            Değerlendirmeniz
• Sınıfa getirdiğiniz farklı yazarlara ait fıkraların, farklı bakış açılarıyla ortaya konulma nedenlerini
tartışınız. Elde ettiğiniz sonuçları defterinize yazınız.

5. ETKİNLİK
• Nurullah Ataç’ı Yazarken adlı metni akıcılık, bağdaşıklık ve bağlaşıklık bakımlarından inceleyip
kendi yazdığınız fıkra ile karşılaştırınız.
• Ulaştığınız sonuçları arkadaşlarınızla birlikte değerlendiriniz.

6. ETKİNLİK

• İncelediğiniz metinle sınıfta yazdığınız fıkrayı yazım ve noktalama özellikleri bakımından karşılaştırınız.
Ulaştığınız sonuçları sıra arkadaşınızla birlikte değerlendiriniz.

ANLAMA YORUMLAMA

18 Şub 2015

Deneme türünün özellikleri ve örnekleri

1.         Tanımı
Bir yazarın özgürce seçtiği herhangi bir konu üzerinde kesin yargılara varmadan, kişisel görüş ve düşüncelerini serbestçe anlattığı yazılara deneme denir.
Kendisinden önce benzeri yazılar yazılmış olmakla birlikte 16. yüzyılda deneme kavramını ilk kez kullanan Fransız yazarı Montaigne (Monteyn)'dir. Denemeler adını verdiği yazıları, bir edebiyat türünün adı olmakla kalmamış, benzerlerinin de yazılmasına yol açmıştır...

17 Oca 2015

Haber yazısına yer vermeyen günlük gazete olur mu?

Haber yazısına yer vermeyen günlük gazetelerin de olup olmadığını araştırınız...
Haber yazısına yer vermeyen günlük gazeteler vardır, örneğin resmi gazete...Resmi gazete hükümet, meclis, cumhurbaşkanı ve başbakan tarafından çıkan kararname, yasa, yönetmelik, genelge gibi kararları yayınlar.Resmî Gazete, yılda 354 gün basılmakta olup mükerrer sayılarla birlikte yaklaşık 410 sayı yayınlanmaktadır.

6 Oca 2015

Haber yazılarında kullanılan bazı terimler

Haber yazılarında kullanılan bazı terimler:
Gazete: Politika, ekonomi, kültür ve daha başka konularda haber ve bilgi vermek için 
yorumlu veya yorumsuz, her gün veya belirli zaman aralıklarıyla çıkarılan yayın.
 Haber: Bir olay, bir olgu üzerine edinilen bilgi, salık: İletişim veya yayın organlarıyla 
verilen bilgi
Sütun:  Gazete, dergi, kitap vb. yazılı şeylerde, sayfanın yukarıdan aşağıya doğru 
ayrılmış olduğu dar bölümlerden her biri, kolon:
Sürmanşet: Gazetelerin birinci sayfasındaki logonun üzerinde kullanılan başlık
 Manşet: Gazetelerin ilk sayfasına iri puntolarla konulan başlık:
Muhabir: Basın ve yayın organlarına haber toplayan, bildiren veya yazan kimse
 Ajans: Haber toplama ve yayma işiyle uğraşan kuruluş.
 Tekzip: Yalanlama
 Asparagas: Uydurma.
 Sansasyonel: Dikkat çeken, çarpıcı, beklenmedik

SOHBET YAZILARININ AMAÇLARI

SOHBET YAZILARININ AMAÇLARI
Söyleşilerde amaç ,herhangi bir konuda duygu ve düşüncelerin sıcak ve samimi bir şekilde dinleyiciler/okuyucularla paylaşmaktır.





SOHBET SÖYLEŞİ YAZILARININ ORTAK ÖZELLİKLERİ

SOHBET (SÖYLEŞİ)Bir kişisel görüşlerini fazla derinleştirmeden, karşısındakiyle konuşuyormuş hissini verecek bir üslupla makale planında yazdığı fikir yazısına sohbet (söyleşi) denir.

www.edebiyatfatihi.net
Sohbet (Söyleşi) Türünün Özellikleri
1. Düşünceleri fazla derinleştirmeden, bir konuşma havası içinde anlatan yazı türüdür.
2. Her konuda yazılabilir
3. Konu, tez ve savunma amacı güdülmeden; karşılıklı konuşma havası içinde, sıcak bir dille yazılır.
4. Sohbet, makaleden üslup yönüyle ayrılır. Çoğunlukla günlük konuların işlendiği sohbet yazılarında senli benli bir anlatım yolu seçilir, hatıralardan halk fıkralarından, nüktelerden, özlü sözlerden yararlanılır.
www.edebiyatfatihi.net
5. Söyleşi türünün Türk edebiyatındaki önemli temsilcileri şunlardır: Ahmet Rasim "Ramazan Sohbetleri", Suut Kemal Yetkin "Edebiyat Söyleşileri", Şevket Rado Eşref Saati Melih Cevdet Anday "Dilimiz Üzerine Söyleşiler, Nurullah Ataç "Karalama Defteri"... Ayrıca Cenap Sahabettin, Refik Halit Karay, Hasan Ali Yücel gibi yazarlarımız da bu türde eserler vermişlerdir. 


11.sınıf dil ve anlatım yıldırım yayınları cevapları sayfa 84


SAYFA 84
1. Çevrenizde sohbet edecek bir kişinin olmadığını düşününüz. Neler hissederdiniz? Sözlü olarak ifade ediniz.

2 Oca 2015

BİR ELEŞTİRMENDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER

BİR ELEŞTİRMENDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER

10 Ara 2014

11.sınıf yıldırım yayınları dil ve anlatım cevapları sayfa 81

Sayfa 81
• Araştırma sonuçlarınızdan yola çıkarak gezi türünün tarihî seyrini, Türk ve dünya edebiyatındaki önemli temsilcilerini aşağıda verilen noktalı yerlere yazınız.
TARİHÎ SEYRİ

3 Ara 2014

11.SINIF YILDIRIM YAYINLARI DİL VE ANLATIM CEVAPLARI SAYFA 78

SAYFA 78
Gezi yazıları, görülen yerin kültür ve tabiat zenginlikleri, tarihî özellikleri, yaşam biçimi hakkındaokuyucuya bilgiler verir.
• Yukarıdaki açıklamadan ve incelediğiniz metinlerden hareketle gezi yazılarının yararlarıyla ilgili düşüncelerinizi defterinize yazınız ve bu düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

GİDİP GÖRMEYE FIRSATI OLMAYAN KİŞİLERE O YERLE ALAKALI BİLGİLER VERİR
YAZIDA ANLATILAN YERLE ALAKALI BİLGİLERİN GELECEK İÇİN BELGELENMESİNİ SAĞLAR
OKUYUCUNUN HAYAL DÜNYASINI GELİŞTİRİR

VS.

11.SINIF YILDIRIM YAYINLARI DİL VE ANLATIM CEVAPLARI SAYFA 75

SAYFA 75
1. Bir yazarın gezip gördüğü yerleri kişisel gözlemlerini de katarak anlattığı yazılara “gezi yazısı” denir. Okuduğunuz metinden hareketle görülen yerlerin anlatımında, yazarın dikkati ile izlenimlerinin hangi bakımlardan önemli olduğunu açıklayınız.

GEZİ YAZILARININ ORTAK YÖNLERİ NELERDİR?

    Gezilip görülen yerlerin, oralardaki gelenek ve göreneklerin, doğal ve tarihî güzelliklerin, kültürel unsurların, insanların yaşantılarının sanatsal bir anlatımla kaleme alındığı metinlere gezi yazısı (seyahatname) denir.
    Gezi Yazılarının Ortak Özellikleri Nelerdir?
  • Gezi yazılarında amaç; yurt içinde ya da yurt dışında gezilip görülen yerlere ilişkin bilgi vermek, o yerlerin güzelliklerini, görülmeye değer yanlarını, insanların yaşayış biçimlerini tanıtmaktır. 
  • Kişisel dikkat ve gözlem çok önemlidir.
  • Yazar gezi yazısını oluştururken seçici davranmalıdır. 
  • Gezilip görülen yerlerin tarihi, sosyal,ekonomik, kültürel yaşantısı yansıtılmıştır.
  • Gezi yazıları açık, akıcı, duru ve yalın bir anlatımla kaleme alınır.
  • Dil ağırlıklı olarak  göndergesel işlevde  kullanılmıştır.
  • Öyküleyici, betimleyici, açıklayıcı, öğretici anlatım türleri kullanılmıştır.
  • Yazarlar kendi yorumlarını da katmışlardır.
Gezi Yazılarında Yazarın Seçiciliğinin Önemi Nedir?

Gezi yazılarında, görülen her şey anlatılmaz, yazar gezdiği yerle ilgili yazısını seçici bir bakış açısıyla kaleme alır. Yazarın kendisi için farklı olan, sıradan olmayan şeyleri anlatması önemlidir.

Aynı şekilde hitap ettiği kitlenin de ilgisini çekecek şeyleri işlemesi gereklidir. Seçicilik olmazsa gezi yazısı ilgi çekici nitelik taşımaz ve okuyucuda anlatılan yerleri gezip görme merakı uyandırmaz

Yazar, gezdiği yere özgü ayrıntıları öne çıkararak yazısını ilgi çekici kılar. Bu ise iyi bir gözlemle sağlanır.

Gezi yazılarını okumak bize ne fayda sağlar?
www.edebiyatfatihi.net

Gezilen yerlerin kültür ve tabiat zenginlikleri ,tarihi özellikleri ,yaşama biçimi hakkında bilgi ediniriz bu da ufkumuzu açar.
seyahat ettiğimiz yerlerde yeni ve farklı bir insan topluluğuyla karşılaşırız. Bu yeni toplumun, dolayısıyla bu yeni kültürün insana, eşyaya, mekâna bakışını ve yaşam felsefelerini öğrenmiş oluruz.
Gelenek, görenek, doğal güzellik, tarihi mekânlar bize yepyeni dünyaların kapısını açar.
Biz eğer meraklı isek ve öğrenmeye açıksak gerçekten bu seyahatlerin bilgi-görgü arttırma açı­sından, kültürel açıdan büyük yararlar sağlayacaktır.

12 Kas 2014

GEZİ YAZISI ÖRNEKLERİ

GEZİ (YAZISI) ÖRNEĞİ:
OTORAY YOLCULUĞU NİĞDE - KAYSERİ
Niğde'ye yaklaşıyorduk.

Biyografi ve Otobiyografi Arasındaki Farklar Maddeler Halinde

  • Biyografi ve Otobiyografi Arasındaki Farklar 
  • 1-Biyografi dolaylı otobiyografi doğrudan anlatım vardır.
  • 2-Biyografide Nesnellik otobiyografide yer yer öznellik ağır basar.

11.SINIF DİL VE ANLATIM CEVAPLARI SAYFA 71

SAYFA 71
3. I. Bi yog ra fi de üçün cü ki şi li an la tım kul la nı lır.
II. Bi yog ra fi ya zı la rın da göz le me önem ve ri lir.
III. Bi yog ra fi si ya zı la cak ki şi nin do ğu mun dan ço cuk lu ğu na, al dığı eği tim den top lum da ki de ğe ri ne ka dar bü tün özel lik le ri öy kü le yi ci bir bi çim de ve ri lir.
IV. Herkesin biyografisi yazılabilir.
V. An sik lo pe di ler için ha zır la nan ay rın tı sız bi yog ra fi ler de var dır.
Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangilerinde biyografilerle ilgili özellikler yanlış verilmiştir?
A) I ve III.            B) II ve IV.            C) II ve V.             D) III ve IV.           E) IV ve V.

11.SINIF YILDIRIM YAYINLARI DİL VE ANLATIM CEVAPLARI SAYFA 67

SAYFA 67
7. ETKİNLİK
Yahya Kemal adlı biyografiyi akıcılık, bağdaşıklık ve bağlaşıklık bakımlarından değerlendirip yazdığınız
biyografi ile karşılaştırınız ve sonuçları arkadaşlarınızla değerlendiriniz.
Yazdığınız biyografiyle karşılaştırın...