9.sınıf Türk dili ve edebiyatı dersinin 1.ünitesiyle ilgili hazırladığımız çalışma sorularıyla derste öğrendiklerini pekiştirebilir, konuları tekrar edebilir, sınavdan önce kendinizi deneyebilirsiniz...
Bu sayfadaki çalışma soruları 1.ünitede yer alan “edebiyat, edebiyat ve bilim, edebiyatın güzel sanatlarla ilişkisi, metinlerin sınıflandırılması, dilin işlevleri, iletişim ve ögeleri” konularını içerir. Dosyayı yazının altındaki bağlantıdan direkt indirebilirsiniz... Faydalı olması dileğiyle...
Bu sayfadaki çalışma soruları 1.ünitede yer alan “edebiyat, edebiyat ve bilim, edebiyatın güzel sanatlarla ilişkisi, metinlerin sınıflandırılması, dilin işlevleri, iletişim ve ögeleri” konularını içerir.
1) Edebiyat nedir? Kısaca tanımlayınız
2) Aşağıdaki kısa cevaplı soruları cevaplayınız
4) Yukarıdaki fotoğrafa göre iletişim ögelerini yazınız.
5) Aşağıdaki yargılar doğru ise (D) yanlış ise (Y) yazınız
( )Kültür, maddi ve manevi kültür diye ikiye ayrılır
( )Bir ailenin yemeklerini masada yemesi doğal bir göstergedir.
( )Dil göstergeleri, yansıma sözcükler hariç nedensizdir
( )Kültür, milletleri ortak değerler etrafında birleştirir.
( )Dil zaman içinde değişmeyen cansız bir varlıktır.
6) Aşağıdaki metnin ana düşüncesi nedir?
Bir kimse nice kültürlü, nice yetenekli, başka uğraş alanlarında edindiği bilgilerle nice silahlanmış olursa olsun, şiir okumamışsa, şiir yazmamışsa, belli bir yaştan sonra artık bu alanda treni kaçırmış demektir. Bunu kanıtlayan birçok örnek gösterilebilir. Sözgelimi, başka alanlarda sivrilmiş bir kimse sonradan şiire geçemiyor. Oysa bir şair sonradan romancı olabiliyor.
7) Aşağıdaki metnin ana düşüncesi nedir?
“Edebiyat sanatı, toplumdaki sayısız iletişim yollarından biridir. Sanat eseri konuşursa, konuşurken de bir dünya koyarsa ortaya bunu hiç kuşkusuz birileri için yapar. Sanatta güzellik, sanatçının, gerçeğin örtüsünü kaldırarak, düşsel bir dünyayı bir biçim aracılığıyla görünür hâle getirmesinden doğar. Böylece, sanat eseri de görünür kıldığı şeyin birilerince algılanmasıyla işlevini yerine getirmiş olur.
Bu sayfadaki çalışma soruları 1.ünitede yer alan “edebiyat, edebiyat ve bilim, edebiyatın güzel sanatlarla ilişkisi, metinlerin sınıflandırılması, dilin işlevleri, iletişim ve ögeleri” konularını içerir. Dosyayı yazının altındaki bağlantıdan direkt indirebilirsiniz... Faydalı olması dileğiyle...
9.SINIF TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI DERSİ 1.ÜNİTE
ÇALIŞMA SORULARI ve CEVAPLARI
Bu sayfadaki çalışma soruları 1.ünitede yer alan “edebiyat, edebiyat ve bilim, edebiyatın güzel sanatlarla ilişkisi, metinlerin sınıflandırılması, dilin işlevleri, iletişim ve ögeleri” konularını içerir.
www.edebiyatfatihi.net özgün ve kaliteli
SORULAR
2) Aşağıdaki kısa cevaplı soruları cevaplayınız
- Edebiyatın malzemesi nedir?
- Edebiyat kelimesinin eş anlamlısı nedir?
- İletişimde bağlam nedir?
- “Çanakkale Şehitlerine” şiirini yazan bir şair hangi bilimden faydalanır?
- Kültürün gelecek nesillere taşınmasını sağlayan vasıta nedir?
- Güzel sanatların temelinde ........................ haz oluşturmak vardır.
- Zanaatın sanattan ayrılan en temel farkı ........................... gözetmesidir.
- ...................... eserlerde dil genelde göndergesel işlevde kullanılır.
- Teknolojinin ilerlemesiyle ortaya çıkan ses ve görüntüyü bir arada sunan 7.sanat kolu.......................
- ......................... metinler yazıldığı dönemin dil özelliklerini yansıtır.
- Ritmik sanatların diğer adı ............................... sanatlardır.
- Göktürk Yazıtları hem tarihçiler hem de ........................ tarihçileri için için bir kaynaktır.
- Malzemesi ................... olan güzel sanat etkinliğine edebiyat denir.
- Edebiyat ......................... kökenli bir sözcük olup günümüzde ............................ kelimesini edebiyat yerine kullanılır.
- Bir milletin sahip olduğu maddi ve manevi bütün ögeler onun .......................... oluşturur.
- Trileçe tatlısının nasıl yapıldığını anlatan bir metin .................................... metindir.
- Suyun üstüne desenler çizip bunların bir kağıda aktarılmasıyla oluşan sanata .................... denir.
- ................................... geçmişe ait kültürel birikimi geleceğe taşır.
- Günlük hayatta ...................... dil, bilimsel metinlerde ........................ şiirlerde ....................... kullanılır.
- Gerçekte olmadığı halde varmış gibi tasarımlanan, düşsel yapılara ...................... denir.
- Bir romancı hastanedeki kahramanın içsel özelliklerini anlatmak için ................................ biliminden yararlanır.
- Bir edebi eserde anlatılanlar .............................. gibi yaşanmaz.
- Tarih, psikoloji ve sosyoloji biliminin merkezinde ……………... olduğu için bunların edebiyatla yakın bir ilişkisi vardır.
- En eski sanat dalı .........................dir.
- Malzemesi taş,kil, mermer olup bunlara şekil veren sanatçı ..............................
4) Yukarıdaki fotoğrafa göre iletişim ögelerini yazınız.
- Gönderici:
- Alıcı:
- İleti:
- Dönüt:
- Bağlam:
- Kanal:
- Kod:
5) Aşağıdaki yargılar doğru ise (D) yanlış ise (Y) yazınız
( )Kültür, maddi ve manevi kültür diye ikiye ayrılır
( )Bir ailenin yemeklerini masada yemesi doğal bir göstergedir.
( )Dil göstergeleri, yansıma sözcükler hariç nedensizdir
( )Kültür, milletleri ortak değerler etrafında birleştirir.
( )Dil zaman içinde değişmeyen cansız bir varlıktır.
6) Aşağıdaki metnin ana düşüncesi nedir?
Bir kimse nice kültürlü, nice yetenekli, başka uğraş alanlarında edindiği bilgilerle nice silahlanmış olursa olsun, şiir okumamışsa, şiir yazmamışsa, belli bir yaştan sonra artık bu alanda treni kaçırmış demektir. Bunu kanıtlayan birçok örnek gösterilebilir. Sözgelimi, başka alanlarda sivrilmiş bir kimse sonradan şiire geçemiyor. Oysa bir şair sonradan romancı olabiliyor.
7) Aşağıdaki metnin ana düşüncesi nedir?
“Edebiyat sanatı, toplumdaki sayısız iletişim yollarından biridir. Sanat eseri konuşursa, konuşurken de bir dünya koyarsa ortaya bunu hiç kuşkusuz birileri için yapar. Sanatta güzellik, sanatçının, gerçeğin örtüsünü kaldırarak, düşsel bir dünyayı bir biçim aracılığıyla görünür hâle getirmesinden doğar. Böylece, sanat eseri de görünür kıldığı şeyin birilerince algılanmasıyla işlevini yerine getirmiş olur.
