özellikleri etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
özellikleri etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster

18 Haz 2017

Bilinç Akışı Tekniği Nedir, Özellikleri, Örnekler

Bilinç Akışı Tekniği Nedir, Özellikleri, Örnekler

Bilinç akışı, bireyin duygu ve düşüncelerinin, seri fakat düzensiz olarak şekillenen bir iç konuşma halinde verilmesi anlamına gelmektedir.Başka bir tanımla bilinç akışı karakterin düşünme eylemini olduğu gibi aktarmaya çalışan bir edebi tekniktir. Ancak bilinç akımı iç konuşma tekniğinden ayrılır. İç konuşmada düşünceler arasında mantıksal bağ vardır, bilinç akımında ise zihinden akıp giden düşünceler arasında mantıksal bir bağ yoktur. Bilinç akışı, normal konuşma dilinden farklı olarak "bilinçle bilinç-altının sınırındaki düşüncenin yazıya aktarılmasından oluşan bir dildir". Roman sanatıyla ilgilenenler bu tekniği ilk deneyen romancı olrak Tolstoy'u gösterirler. Ancak Tolstoy'da bu teknik kabataslak biçimindedir. Tekniği geliştiren M. Proust, doruğa çıkaran ise J. Joyce'tur.

BİLİNÇ AKIŞI TEKNİĞİNE ÖRNEK:
Bilinç akışına örnek olarak Oğuz Atay'ın "Tutunamayanlar" romanını gösterebiliriz. Romandaki kahraman Turgut, intihar etmiş olan arkadaşını ziyaret eder. Bu ortamda Turgut, karışık psikolojisiyle düşüncelere dalar. Bu düşünceler bilinç akışına örnektir.
"İç monolog" okuyucuyu kahramanın iç dünyasıyla karşı karşıya getiren bir yöntemdir. Yöntemin uygulandığı bölümlerde yazarın varlığı ortadan kalkar; muhtemel yorum ve açıklamalar okuyucuya bırakılır. İç monologda zihin serbestçe ve akıcı bir şekilde çalışır. Bu yöntemin uygulandığı bölümlerde dil, dilbilgisi kurallarına uygun ve bilinçli bir yaklaşımla kurulmuş cümlelerden çok, konuşma diline daha yakındır. İç monologda doğal bir süreç, yalın bir yapılanma vardır ve cümleler, düşüncelerin ve duyguların doğal akışına uygun olarak serbestçe bir akışla şekillenir.
Yazıda Yararlanılan Kaynaklar:
1) Rahmet Ali Ölmez, Roman Teknikleri Sunusu
2) Wikipedia


22 Ara 2016

Tanzimat Döneminden önce anlatmaya bağlı hangi edebi metinler bulunmaktadır ?Örnekleri,özellikleri

Tanzimat öncesi anlatmaya bağlı edebi metinler ve örnekleri
Destan : Oğuz Kağan,Ergenekon Destanı, Bozkurt, Türeyiş...
Halk Hikayesi: Kerem ile Aslı, Ferhat ile Şirin, Arzu ile Kamber
Mesnevi : Leyla ile Mecnun, Hüsn ü Aşk, Cemşid ü Hurşid

23 Eki 2016

Mizahi Anlatım Nedir?,Özellikleri ,Mizahi Anlatıma Örnekler

Mizahi Anlatım Nedir? Mizahi Anlatıma Örnekler
  •  Mizahî anlatımda amaç okuyucuyu düşündürmek ve eğlendirmektir. 
  • Çok farklı konular mizahi özellik taşıyabilir.
  •  Yerine göre çok sıradan bir durum gülünç hâle getirilebilir ya da topluma ait bir geleneğin eksik ve yanlış yanları gülünçleştirilebilir. 
  • Mizahi anlatımın temelinde eleştirinin de olduğu söylenebilir. 
  • Mizahi anlatımda özenli bir dil kullanımı her zaman geçerli değildir.
  •  Bu tür anlatımlarda bazen argo yoğun şekilde kullanılabilir. 
  • Kahramanlar genellikle soylu kişilerden seçilmez, sıradan kişilerdir.
  •  Bu nedenle günlük konuşmaya ait unsurlar sıkça kullanılır.
  •  Mizahi anlatımda dilin kullanımı çoğunlukla değiştirilerek gülünç durumlar ortaya çıkarılır. Mizahî unsurları oluşturmada karşılaştırmalar, durumlar, hareketler, kelime ve kelime gruplarından da yararlanılabilir.
  •  Mizahi anlatım okuyucuda uyandırılmak istenen etkiye göre düzenlenir; bu etkinin oluşturulmasında ses, taklit, hareket ve konuşma önemlidir. 
  • Mizahî unsurlarda gerçekten sapma vardır. 

ÖRNEKLER 

Cennet Dolup Taşmış Bir gün padişah Nasreddin Hoca' ya sormuş. Hocam ben ölünce cennete mi gideceğim yoksa cehenneme mi, söyle bakayım? demiş. Hoca padişahtan korkmadan : -Cehenneme gidersiniz padişahım? demiş. Padişahın sinirden sakalları titremiş. Bu durumu gören Hoca : -Kızmayın padişahım ben aslında size cennete gidersiniz diyecektim fakat sizin cellatlarınızın kılıçlarıyla ölen suçsuz kişilerden cennet dolup taşmış.Bu yüzden cennete sığmazsınız diye cehenneme gidersiniz dedim, demiş. 

***********
 Çömlek hesabı Ramazan günlerini hesaplamak için bir çömleğin içine her gün bir taş atar, Hoca. Bir avuç taş doldurur çömleğin içine Hoca'nın yaramaz oğlu, muziplik olsun diye. Bir zaman sonra arkadaşları: "Bugün Ramazan'ın kaçı acaba? diye sorarlar Hoca'ya. Hoca'da: "Şimdi eve gider öğrenirim. Biraz sabredin." der ve evinin yolunu tutar. Çömleği boşaltır; bir sayar, iki sayar... Taşların yüz yirmi beş tane olduğunu görür. Şaşkın bir halde döner arkadaşlarının yanına Hoca. "Arkadaşlar, bugün, Ramazan'ın kırk beşi" der. Hoca'nın bu cevabına gülüşürler arkadaşları. Aralarından biri: "Aman Hocam, bir ay otuz gündür. Hiç Ramazan'ın kırk beşi olur mu?" diye itiraz eder. Hoca, biraz şaşkınlık biraz da kızgın bir ifadeyle: "Ben yine insaflı davrandım. Benim çömlek hesabına bakacak olursak; bugün Ramazan'ın yüz yirmi beşi!"der.​

17 Şub 2013

DENEME NEDİR?ÖZELLİKLERİ,TARİHSEL GELİŞİMİ,ÖNEMLİ TEMSİLCİLERİ




Türk ve Dünya Edebiyatında DENEME Türünün Tarihsel Gelişimi, Önemli Temsilcileri )
1.         Tanımı
Bir yazarın özgürce seçtiği herhangi bir konu üzerinde kesin yargılara varmadan, kişisel görüş ve düşüncelerini serbestçe anlattığı yazılara deneme denir.
Kendisinden önce benzeri yazılar yazılmış olmakla birlikte 16. yüzyılda deneme kavramını ilk kez kullanan Fransız yazarı Montaigne (Monteyn)'dir. Denemeler adını verdiği yazıları, bir edebiyat türünün adı olmakla kalmamış, benzerlerinin de yazılmasına yol açmıştır.