5 Eyl 2017

9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sonuç Yayınları Cevapları, 2018-2019, Sayfa 12

Reklamlar

9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sonuç Yayınları Cevapları, 2018-2019, Sayfa 12

Sayfa 12

Metni Anlama ve Çözümleme


1. Okuduğunuz metinde anlamını bilmediğiniz kelime ve kelime gruplarının anlamını metnin bağlamından hareketle tahmin ediniz. Daha sonra tahminlerinizi TDK Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz.
Cevap: Anlamını bilmediğiniz sözcükleri sözlükten kontrol edin.

2. Okuduğunuz metnin yazılış amacını ve hedef kitlesini belirleyiniz. Kendinizi bu metnin yazılmasındaki hedef kitleden biri olarak görüyor musunuz? Neden?

Cevap: Metnin yazılış amacı bilgi vermek, açıklamak, öğretmektir. Hedef kitlesi edebiyat terimi hakkında bilgi almak isteyen herkes olabilir. Dolayısıyla bu metnin yazılmasındaki hedef kitleden biri de öğrenciler olabilir. 

3. “Edebiyat nedir?” sorusunun cevabı olarak “Arapça edeb kökünden gelen edebiyat aslında ilm-i edebin bütün anlamlarını toplayan çoğul bir kelimedir.” ifadesi verilmiştir. Bir kavramın ya da olayın belirgin özellikleriyle tanıtılmasına tanımlama denir.

Metinde kullanılan diğer tanımları da siz bulunuz. Düşünceyi geliştirme yollarından biri olan tanımlamanın bir metinde kullanılmasının amacının ne olabileceğini tartışınız.
Cevap:  Metindeki diğer tanımlamalar:
“Edebiyat; düşünce, duygu ve hayallerin söz ve yazı hâlinde güzel etkili bir şekilde anlatılması sanatıdır.”
Edebiyat; bilgi, gözlem ve deneyişlere dayalı duygular, düşünceler, hayaller yardımıyla güzel söz
ve yazı eserleri yaratma bilgi ve sanatıdır.

Düşünceyi geliştirme yollarından biri olan tanımlamanın bir metinde kullanılmasının amacı; bir kavramın niteliklerini eksiksiz olarak açıklayarak daha kolay anlaşılmasını sağlamaktır.

4. Okuduğunuz metinde “edeb, ahlak, terbiye, ilm-i edeb, felsefe, şiir ve inşa, literatür, sözlük, bilgi, gözlem” gibi kelime ve kelime gruplarına yer verilmiştir. Bu kelime kadrosundan hareketle metnin üslup özellikleri hakkında çıkarımlarda bulununuz.

Cevap: Yazarın amacı bir konu hakkında bilgi vermek olduğu için açık, nesnel bir anlatım kullanmıştır. www.edebiyatfatihi.net


1.ETKİNLİK

Aşağıda verilen edebiyat tanımlarını, okuduğunuz metindeki edebiyat tanımı ile karşılaştırarak
aralarındaki benzerlik ve farklılıkları belirtiniz.


• Edebiyat, hakikatlerin hayalle süslenmesidir.
Hüseyin Nihal Atsız

• Edebiyat; hayatın yer yer çelişir görünen gerçeklerini idrak ettikten ve onların içinden birtakım
ayıklamalar, seçmeler; değiştirmeler ve eklemeler yaptıktan sonra lisanın imkânlarından faydalanarak
yeni bir bütünlük, özel bir yapı hâline getirmek, seviyesi yüksek bir haberleşme vasıtası
kılmak üzere yapılan çalışmaların sonunda ortaya konan kompozisyondur.
Prof. Dr. Sadık Kemal Tural

• Edebiyat; malzemesi dil, kaynağı yaşantılar ve hayal gücü olan bir yaratıcılık, başka bir deyişle
bir sanat dalıdır.

Prof. Dr. Gürsel Aytaç

• Edebiyat, dünya vatandaşıdır ve kendini millî gösterdiği ölçüde ilginçtir.
Goethe

Cevap: Metinde yazar edebiyatı şöyle tarif etmiştir:

Edebiyat; bilgi, gözlem ve deneyişlere dayalı duygular, düşünceler, hayaller yardımıyla güzel söz ve yazı eserleri yaratma bilgi ve sanatıdır.

Tanımların Benzerlikleri:
  • Malzemesinin dil olması
  • Kaynağının yaşantılar, bilgi, gözlem, duygu ve hayal gücü olması
  • Sanat dalı olması
Farklılıkları: 

Evrensel olması, edebiyatın kendini milli gösterdiği ölçüde ilginç olması


Diğer sayfalar için aşağıdaki bağlantıya tıklayınız

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı  Kitabı Cevapları, Sonuç Yayınları, 2018-2019 Sayfa 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26 ,27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40 ,41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60,61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252, 253, 254, 255, 256, 257, 258, 259, 260, 261, 262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271, 272 cevapları

Artikel Terkait

Yorumları Göster
Yorumları Gizle

YORUM YAPARAK SORU SORABİLİR veya KATKIDA BULUNABİLİRSİNİZ...

1) Yaptığınız yorum biz onayladıktan sonra görülecektir.
2) Yazım kurallarına mümkün olduğunca dikkat ediniz.
3) Kullandığınız üslubun kişiliğinizi yansıttığını unutmayınız.
4) Yorumunuza emoji eklemek için "Emoticon" butonuna tıklayın.
5)Yorumunuza gelecek cevabı takip etmek beni bilgilendir kutucuğunu işaretleyebilirsiniz.


EmoticonEmoticon

Edebiyat yazılılarında başarınızı artırın, kanalımıza abone olun!