9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kitabı Cevapları,MEB,Sayfa 271

9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kitabı Cevapları,MEB,

Sayfa 271

Metni Anlama ve Çözümleme

1. Aşağıda, okuduğunuz metinden alınmış cümleler verilmiştir. Bu cümlelerdeki altı  çizili

kelimelerin anlamlarını  dizelerin bağlamından hareketle tahmin ediniz. Tahminlerinizin

doğruluğunu sözlüğe bakarak kontrol ediniz.

a) azılı : gözü dönmüş , azgın ; haraca kesmek : zorbalıkla çıkar sağlamak

b) “Rızkını : yiyecek , içek , azık

c) yaman : Alışılmadık, olağanın dışında

2. Okuduğunuz metnin tema ve konusunu belirleyiniz. Metinde bu konu ve tema çevresinde

hangi mesajlar verilmiştir? Açıklayınız.

Teması : Kurnazlık

Konusu: Oldukça yaşlanmış olan karabatağın kurnazlıkla beslenme sorununu çözmesi

Mesajlar : Cana kıyanlara güvenilmez.

Kurnaz ve sahtekar insanlara karşı dikkatli olunmalıdır.

Başkalarına kötülük yapan sana da yapar. 

3. Okuduğunuz metinde fabl türünün yapı  özelliklerini gösteriniz.

Olay örgüsü , kişiler ,yer ve zaman fabl türünün yapı  unsurlarıdır. Bu unsurlar tema ve ana düşünce etrafında birbiriyle uyumlu olacak şekilde düzenlenmiştir. 

4. Okuduğunuz metnin şahıs kadrosunun özelliklerini ve üstlendikleri değerleri belirleyiniz.

Karabatak : Kurnaz ve çıkarcı insanları temsil ediyor.

Balıklar : Saf ve temiz insanları temsil ediyor.

5. Okuduğunuz metindeki çatışmayı ve bu çatışmaların nasıl sonuçlandığını belirleyiniz..

Metinde iyilik-kötülük , kurnazlık-saflık ve doğruluk-sahtekarlık çatışmaları vardır. Kurnaz ve yalancı olan karabatak saf balıkları yiyor.

6. Okuduğunuz metindeki zaman ve mekânı özelliklerini belirleyiniz.

Metindeki zaman belirsizdir.Olaylar bir gölde geçmektedir.

7. Okuduğunuz metindeki açık ve örtük iletileri belirleyiniz.

AÇIK İLETİLER : Cana kıyanlara güvenilmez.

Kurnaz ve sahtekar insanlara karşı dikkatli olunmalıdır.

Başkalarına kötülük yapan sana da yapar. 

ÖRTÜK İLETİLER : Her söylenen söze inanmamalıyız.

Kurtuluş sandığımız sonumuz olabilir.

Eleştirel Okuma

1. Okuduğunuz metni daha önce okuduğunuz “Limon Kız” adlı masal ile karşılaştırarak 

benzerlik ve farklılıkları belirleyiniz.

CEVABI MADDELER HALİNDE...TIKLAYINIZ

2. Okuduğunuz metinde iletilmek istenen mesajı, gündelik hayatınızdaki olay veya durumlarla

karşılaştırınız.

www.edebiyatfatihi.net

9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kitabı Cevapları,Meb,Sayfa 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248,

249,250,251,252,253,254,255,256,257,258,259,260,261,262,263,264,265,266,267,268,269,270,271,272,273,274,275,276,277,278,279,280,281,282,283,284,285,286,287,288
289,290,291,292,293,294,295,296,297,298,299,300,301,302,303,304,305,306,307,308,309,310,311,

313,313,314,315,316,317,318,319,320,321,322,323,324,325,326,327,328,329,330,331,332,333,334,335,336,337,338,339,340 ve diğer çalışma kitabı sayfalarına buradan bakabilirsiniz.