10.sınıf dil ve anlatım kitabı cevapları,Yıldırım,sayfa 98
SAYFA 98
www.edebiyatfatihi.net
b. Büyükçe ev, büyücek çocuk, sarımtırak gömlek, ekşimsi elma ... kelime gruplarında küçültme sıfatlarının,
Küçültme sıfatları , -ce , -cek , -mtrak , -msi küçültme ekleriyle oluşturulmuştur
c. Pek yakışıklı, en iyi, daha becerikli, çok güzel... kelime gruplarında derecelendirme sıfatlarının nasıl oluştuğunu açıklayınız.
"Pek,en,daha,çok" gibi derecelendirme kelimeleriyle anlamı kuvvetlendirmek amacıyla yapılmıştır
• Okuduğunuz ve incelediğiniz metinlerde pekiştirme ile küçült me sıfatlarının altlarını çiziniz ve bunların metindeki işlevini sözlü olarak ifade ediniz.
Huzur adlı metinde
çok derinlerde > pekiştirme
küçücük cüsse > küçültme sıfatı
• Çukurova adlı metindeki betimlemelerin özelliklerini ve bunların nasıl verildiğini sözlü olarak belirtiniz.
Metinde betimleme mekanın görsel ögeleri ön plana çıkarılarak okuyucunun hayal dünyası harekete geçirilmeye çalışılmıştır. Bunlar daha çok niteleme sıfatlarıyla veirlmiştir.
• Çukurova adlı metinde geçen “Bu düzlükler boz topraktır.”, “Buralardan Toros’un karlı dorukları yanındaymış, elini uzatsan tutacakmışsın gibi gözükür.” cümlelerinde bu sıfat, buradan kelimesi ise zamirdir. İncelediğiniz metinler ile Çukurova metninde hem sıfat hem de zamir olarak kullanılan bu tür örnekler bulunuz ve bunların aralarındaki farklılıkları belirleyip defterinize yazınız.
Buralardan sözcüğünde "buralar" ismin yerine kullanılmış ve çekim ekleri almıştır. Bu düzlükler tamlamasında bu ismin önünde yer alarak ismi işaret etmiştir...
10.Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları Yıldırım Yayınları sayfa 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250 ve diğer çalışma kitabı sayfalarına buradan bakabilirsiniz. İşte sayfa sayfa 10.Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları Yıldırım Yayınları
SAYFA 98
www.edebiyatfatihi.net
b. Büyükçe ev, büyücek çocuk, sarımtırak gömlek, ekşimsi elma ... kelime gruplarında küçültme sıfatlarının,
Küçültme sıfatları , -ce , -cek , -mtrak , -msi küçültme ekleriyle oluşturulmuştur
c. Pek yakışıklı, en iyi, daha becerikli, çok güzel... kelime gruplarında derecelendirme sıfatlarının nasıl oluştuğunu açıklayınız.
"Pek,en,daha,çok" gibi derecelendirme kelimeleriyle anlamı kuvvetlendirmek amacıyla yapılmıştır
• Okuduğunuz ve incelediğiniz metinlerde pekiştirme ile küçült me sıfatlarının altlarını çiziniz ve bunların metindeki işlevini sözlü olarak ifade ediniz.
Huzur adlı metinde
çok derinlerde > pekiştirme
küçücük cüsse > küçültme sıfatı
• Çukurova adlı metindeki betimlemelerin özelliklerini ve bunların nasıl verildiğini sözlü olarak belirtiniz.
Metinde betimleme mekanın görsel ögeleri ön plana çıkarılarak okuyucunun hayal dünyası harekete geçirilmeye çalışılmıştır. Bunlar daha çok niteleme sıfatlarıyla veirlmiştir.
• Çukurova adlı metinde geçen “Bu düzlükler boz topraktır.”, “Buralardan Toros’un karlı dorukları yanındaymış, elini uzatsan tutacakmışsın gibi gözükür.” cümlelerinde bu sıfat, buradan kelimesi ise zamirdir. İncelediğiniz metinler ile Çukurova metninde hem sıfat hem de zamir olarak kullanılan bu tür örnekler bulunuz ve bunların aralarındaki farklılıkları belirleyip defterinize yazınız.
Buralardan sözcüğünde "buralar" ismin yerine kullanılmış ve çekim ekleri almıştır. Bu düzlükler tamlamasında bu ismin önünde yer alarak ismi işaret etmiştir...
10.Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları Yıldırım Yayınları sayfa 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250 ve diğer çalışma kitabı sayfalarına buradan bakabilirsiniz. İşte sayfa sayfa 10.Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları Yıldırım Yayınları
Yorum Gönderme
YORUM YAPARAK SORU SORABİLİR veya KATKIDA BULUNABİLİRSİNİZ...
1) Yaptığınız yorum biz onayladıktan sonra görülecektir.
2) Yazım kurallarına mümkün olduğunca dikkat ediniz.
3) Kullandığınız üslubun kişiliğinizi yansıttığını unutmayınız.
4)Yorumunuza gelecek cevabı takip etmek beni bilgilendir kutucuğunu işaretleyebilirsiniz.