9.SINIF DİL VE ANLATIM KİTABI CEVAPLARI,MEB,127.SAYFA ÖLÇME DEĞERLENDİRME CEVAPLARI

Reklamlar

127.SAYFA CEVAPLARIYazının adından da belli: Türkçenin, sadece bir "kültür dili" niteliğini kazanmak bakımından gelişmesi­ni gözden geçirmeyi deneyecek bu yazı. "Kültür dili" deyince de kendisiyle felsefe, bilim ve edebiyat yapılan bir dili anlamamız gerekecek. Bunun karşısında da evimizde, aramızda, çarşıda, pazarda konuş­tuğumuz, kullandığımız "günlük dil" var. Günlük dilimiz olarak Türkçe, Anadolu ve Rumeli'ye yerleştik­lerinden beri, Batı Türklerinin yüzyıllar boyunca birlik ve beraberliklerinin başlıca bir bağı olmuştur. Buna karşılık, "kültür dili olarak Türkçe" oldukça yeni bir fenomendir. Çünkü halk edebiyatı ile bütünlüğe ulaş­mayan tek tek davranışları bir yana bırakırsak felsefe, bilim ve edebiyat yakın zamana kadar Türkçe ile değil, Osmanlıca ile yapılmıştır.

Macit GÖKBERK

Bir gün odasında kendi kendisine okuduğu romanı, dizlerinin üzerine bırakarak düşüncelere dalmış olan Seniha'yı, hizmetçi kız -artık pek nadir görülen bir şeyi müjdelemek istiyor gibi- aşağıdan süratle koşup yetişerek bu tefekkürden uyandırdı. Kesik nefeslerle:

— Görücüler geldi...

Sözlerini fırlattı. Görücü... Seniha'nın unutmaya çalıştığı bu kadınlar kendisini niçin rahat bırakmıyordu. Makine gibi, ne yaptığını bilmeden Seniha kalktı, giyindi, süslendi.

Yakup Kadri KARAOSMANOĞLU

PROSPEKTÜS ÖRNEĞİ

— Vit. B1, B6, B12 yetersizliği için risk faktörü bulunan (bkz. farm. özellikler) ve/veya zihni ve bedeni çabuk yorulma, unutkanlık, sinirlilik, iştahsızlık, kuvvetsizlik, kol ve bacaklarda pareztezi ve ağrı, titreme, çarpıntı, epigastrik huzursuzluk, kabızlık gibi genel preklinik şikâyetleri olan hastalarda.

— Beriberi, Wernicke ve Korsakoff sendromu, Delirium tremens'te.

1. Yukarıda verilen metinlerde dil ve anlatımın birbirinden farklı olmasının sebeplerini söyleyiniz.
Verilen birinci metin öğretici , ikinci metin olay anlatan  , üçüncü metin ise bilimsel bir metindir.Dil ve anlatımın farklı olmasının sebebi metin türlerinin farklı olması ve bunların kendilerine göre dil ve anlatımı olmasıdır.Örneğin öğretici metinlerde dil göndergesel işlevdedir  ve nesnel anlatım kullanılır

2. Seçilen parçalarda cümlelerin kullanıldığı bağlama (yere ve duruma) göre kazandıkları anlamları belirtiniz.
1.metin öğretici olduğu için cümleler açıklama bildiren kesinlik anlamı taşıyan cümleler olarak anlam kazanır.

2.metinde olay anlatıldığı için sıralı bir anlatım benimsenmimtir.

3.metinde ise bilimsel olduğu için tanım özelliği taşıyan , nesnel bir anlatımın  olduğu gerçek anlamlı cümleler olarak karşımıza çıkar


3. “Yurtta sulh, cihanda sulh.” sözündeki düşünceyi farklı cümlelerle anlatarak aynı düşüncenin farklı cümlelerle ifade edilebileceğini sözlü olarak açıklayınız.

• Bütün insanlar barış içinde yaşamalıdır.
• Barış bütün dünya için önemlidir.
• Barış evrensel bir kavram olmalıdır

Ölçme ve Değerlendirme

1. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri doldurunuz. 

www.edebiyatfatihi.net

• Bir varlığın ne olduğunu bildiren cümlelere....TANIM ... cümlesi denir.
• Yazınsal türler arasında en çok romanı severim.” cümlesi..ÖZNEL ANLATIMLI . bir cümledir. 
• Bir varlık ya da kavramın daha belirgin hâle gelmesi için onun başka bir varlık ya da kavramın özellik lerine benzetilerek anlatılmasına.....KARŞILAŞTIRMA....... denir. 
• Nasıl sonuçlanacağı belli olmayan bir durumun belli bir şekilde sonuçlanmış olduğunu kabul etme­ye VARSAYIM denir.

9.SINIF MEB DİL VE ANLATIM KİTABI CEVAPLARI 2015-2016 , 9.SINIF DİL VE ANLATIM MEB yayınları CEVAPLARI SAYFA , cevapları, kitap cevapları sayfa sayfa SAYFA, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 
25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151,  152, 153, 154, 155, 156,, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251,  252, 253, 254, 255, 256, 257, 258, 259, 260, 261, 262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271, 272, 273, 274, 275, 276, 277, 278, 279, 280, 281, 282, 283, 284, 285, 286, 287, 288, 289, 290, 291, 292, 293, 294, 295, 296, 297, 298, 299,

  ve diğer Ders Kitabı sayfalarına buradan göz atabilirsiniz.

• DİĞER SAYFALAR İÇİN TIKLAYINIZ