MEB 10.sınıf Türk edebiyatı 130sayfa cevapları (yepyeni)

Reklamlar

MEB 10.SINIF TÜRK EDEBİYATI KİTABI CEVAPLARI

SAYFA 130 (yepyeni-güncellendi)

ç. Beyitler arasındaki ilişkiyi anlam ve ses yönünden inceleyiniz. Sonuçları sözlü olarak ifade ediniz.
ç.her beyit kendi içerisinde bir bütündür.beyitlerde başlayan anlam yine diğer beyitlere sarkmadanaynı beyitin içinde bitmektedir.kasidenin bölümlerindeki her beyit o bölümü ifade etmek amacıyla bir araya getirilmiştir.beyitler bir araya getirilirken her beyitin o bölümde anlatılacakları tek başlarına anlatmaları beyitlerin anlam bakımından birbirinden bağımsız olmalarını sağlamaktadır.beyitlerdeki kafiye ve redif olarak kullanılan su sözcüğü beyitler arasındaki ses ilişkisini göstermektedir.
d. Şairin kişisel duyarlılığını en iyi yansıtan ve hayal gücünü en iyi ifade eden beyit hangisidir? Neden?
d. “Dest busı arzusıyla ger ölsem dostlar
Kuze eylen topragum sunun anunla yara su” beyiti şairin kişisel duyarlılığını ve hayal gücünü en iyi ifade eden beyittir.şair bu beiytte onun elini öpmek arzusuyla ölürsem toğrağımdan bir testi yaparak onunla yare su verin,böylece mezar toğrağım onun eline değecek ve elini öpmüş olacaktır ifadesini kullanmaktadır.bu hayal gücü ve duyarlılık şairin şiir kudretinin ne kadar güçlü olduğunu göstermektedir.
e. Su Kasidesi’nin nazIm şeklinin (kaside) özelliklerini maddeler hâlinde tahtaya yazınız.
e. beyit sayısı 31-99 arasındadır.
din ve devlet büyüklerini övmek için yazılır.
kaside 5 bölümden oluşur. (nesib,girizgah,methiye,fahriye,dua)
2. a. Aşağıdaki beyitten hareketle kasidede en çok tekrar edilen sesleri ve bu tekrarýn şiire etkisini söyleyiniz.
2.a. “Dest busı arzusıyla ger ölsem dostlar
Kuze eylen topragum sunun anunla yara su”
yukarıdaki beiytte “s” seslerinin tekrar edilmesi ahengi sağlamıştır.

b. Her beyit sonunda tekrar edilen “su” sözcüğü ile aşağıdaki resim arasında nasıl  bir bağlantı vardır...?Sözlü olarak ifade ediniz.

b.Yukarıdan aşağı doğru akan suyun görüntüsü ile kasidedeki su sözcüğü arasında ses bakımından bir ilişki vardır.Resimdeki şelaleden çıkan su sesi,kasidenin redifi olan su sözcüklerinin okunmasıyla çıkan sesle eşdeğerdir.

Hazırlıklar  doğrultusunda beyitlerdeki imge ve söz sanatları öğrenciler tarafından açıklanır.

SU KASİDESİNDEKİ BÜTÜN SÖZ SANATLARI İÇİN TIKLAYINIZ
3. şairin mecaz, imge ve söz sanatları  kullanmasının sebeplerini sözlü olarak ifade ediniz.

Anlatımı daha etkileyici hale getirmek ve şiirselliği sağlamak için kullanmıştır.
4. Su Kasidesi’ndeki özel isimleri bularak bunların şiirdeki işlevini defterinize yazınız.

Ahmed-i Muhtâr,Ensar,Habîballah , Hayre’l beşer ...Bu özel isimler Peygamberimizle ilgilidir.
5. İncelediğiniz kasidede Divan şiiri geleneğine ait hangi özellikler görülmektedir? Söyleyiniz.

SORUNUN MADDELER HALİNDE CEVABI İÇİN TIKLAYINIZ

DİĞER TÜM SAYFALAR İÇİN TIKLAYINIZ