SAYFA 90
2-Etkinlik:
İki gruba ayrılınız. 1. grup “Kocakarı ile Ömer” metnini, 2. grup ise “Bu Vatan
Kimin?” adlı metni ses, ritim, yapı, anlam ve gerçeklik yönlerinden incelesin.
Ortaya çıkan sonuçları karşılaştırarak manzume ve şiir arasındaki benzer ve
farklı yönleri arkadaşlarınızla paylaşınız.
1.GRUP:KOCA
KARI VE ÖMER
Ritm
aruzla sağlanmıştır.Nazım birimi benttir.Manzumenin iletmek istediği bir mesaj
vardır.Gerçek bir olaydan yola çıkılmıştır.
2.GRUP:BU
VATAN KİMİN
Ritm
hece ölçüsüyle sağlanmıştır.Nazım birimi dörtlüktür.Teması Vatan
Sevgisidir.Vatanla ilgili samimi duyguları dile getirmek bu duyguları
hissettirmek amacıyla yazılmıştır.
3-Etkinlik:
a) Aşağıdaki ifadelerin hangi metinle ilgili olduğunu tablodan işaretleyiniz.
Bu işaretlemeleri ya parken tablodaki ifadelerle ilgili olarak şiir
metinlerinde yer alan özellikleri belirleyiniz.
1.M 2.M 3.M
4.M 5.M
• Şiirde
aşk, sevgi, hüzün, keder gibi duygular; coşkulu bir tarzda işlenmiştir.
(lirik şiir)
|
X | ||||
• Şiirde
bir kişi veya toplum, alaylı bir dille, ince bir üslupla yerilmiştir.
(satirik şiir)
|
X
|
||||
• Şiirde
kahramanlık konusu, destansı bir üslupla ele alınmıştır. (epik şiir)
|
X
|
||||
• Şiirde
öğretme, ders verme amacı güdülmüştür. (didaktik şiir)
|
X
|
||||
• Şiirde
doğa, köy, yayla, kır yaşantısının güzellikleri ve bu güzelliklerin insanda
oluşturduğu duygular ele alınmıştır. (pastoral şiir)
|
X
|
b)Bu
bölümdeki şiirleri gözden geçirerek lirik, epik, dramatik, satirik, pastoral
anlatımların şiirlere etkisini açıklayınız.
Bu anlatımlar şiirin temasının ortaya
çıkmasına ve hissettirmek istediklerine katkıda bulunmaktadır.
1 yorum var
selam
YORUM YAPARAK SORU SORABİLİR veya KATKIDA BULUNABİLİRSİNİZ...
1) Yaptığınız yorum biz onayladıktan sonra görülecektir.
2) Yazım kurallarına mümkün olduğunca dikkat ediniz.
3) Kullandığınız üslubun kişiliğinizi yansıttığını unutmayınız.
4) Yorumunuza emoji eklemek için "Emoticon" butonuna tıklayın.
5)Yorumunuza gelecek cevabı takip etmek beni bilgilendir kutucuğunu işaretleyebilirsiniz.
EmoticonEmoticon