Yazar
EKOYAY 9.SINIF EDEBİYAT CEVAPLARI
SAYFA 50
1-“Semai” adlı şiirde, dizeler nasıl düzenlenmiştir? Bu düzenleniş ile şiirin bütününü oluşturan anlam parçaları arasında ki ilişkiyi açıklayınız
Bu şiirde dizeler dörtlük şeklinde düzenlenmiştir.Şiiri oluşturan anlam birlikleri bir tema etrafında bir araya gelmiştir.
2-“Semai” adlı metinde sonlarındaki benzeşen sesleri bularak uyak düzenini bir şemayla gösteriniz. Bu şemaya göre şiirdeki dizelerin sıralanışı ile ahenk unsurları arasında nasıl bir ilişki olduğunu açıklayınız.
abab,cccb,dddb,eeeb…şeklinde devam etmektedir.Uyak düzeni ve uyaklar şiirde ahengi oluşturan en önemli ögelerdir.
3-Semai” adlı şiiirin temasını belirleyiniz. Dörtlüklerde anlatıIanlar ile şiirin teması arasındaki ilişkiyi sözlü olarak ifade ediniz.
Şiirin teması İlahi aşka yöneliştir.Dörtlüklerde anlatılanlar temanın farklı yönlerini dile getirmektedir.
4-Sınıfa getirdiğiniz şiirler ile “Semai” şiiri üzerinde birimleri birleştiren bir düşüncenin, bir gayenin olup olmadığını, bu birimlerin nasıl birleştiğini şiirlerde gösteriniz. Birimleri birleştirme tarzı dönem den döneme değişir mi? Sözlü olarak ifade ediniz.
Şiir üzerinde birimleri birleştiren bir gaye söz konusudur.Bu birimler bir tema etrafında bir araya gelmektedir.Birimler edebi anlayışlara göre değişebilir.Örneğin divan edebiyatında birim iki dizeden oluşan beyitler iken halk edebiyatında dört dizeden oluşan dörtlüklerdir.
1-“Semai” adlı şiirde, dizeler nasıl düzenlenmiştir? Bu düzenleniş ile şiirin bütününü oluşturan anlam parçaları arasında ki ilişkiyi açıklayınız
Bu şiirde dizeler dörtlük şeklinde düzenlenmiştir.Şiiri oluşturan anlam birlikleri bir tema etrafında bir araya gelmiştir.
2-“Semai” adlı metinde sonlarındaki benzeşen sesleri bularak uyak düzenini bir şemayla gösteriniz. Bu şemaya göre şiirdeki dizelerin sıralanışı ile ahenk unsurları arasında nasıl bir ilişki olduğunu açıklayınız.
abab,cccb,dddb,eeeb…şeklinde devam etmektedir.Uyak düzeni ve uyaklar şiirde ahengi oluşturan en önemli ögelerdir.
3-Semai” adlı şiiirin temasını belirleyiniz. Dörtlüklerde anlatıIanlar ile şiirin teması arasındaki ilişkiyi sözlü olarak ifade ediniz.
Şiirin teması İlahi aşka yöneliştir.Dörtlüklerde anlatılanlar temanın farklı yönlerini dile getirmektedir.
4-Sınıfa getirdiğiniz şiirler ile “Semai” şiiri üzerinde birimleri birleştiren bir düşüncenin, bir gayenin olup olmadığını, bu birimlerin nasıl birleştiğini şiirlerde gösteriniz. Birimleri birleştirme tarzı dönem den döneme değişir mi? Sözlü olarak ifade ediniz.
Şiir üzerinde birimleri birleştiren bir gaye söz konusudur.Bu birimler bir tema etrafında bir araya gelmektedir.Birimler edebi anlayışlara göre değişebilir.Örneğin divan edebiyatında birim iki dizeden oluşan beyitler iken halk edebiyatında dört dizeden oluşan dörtlüklerdir.
1 yorum var
allah razı olsun
YORUM YAPARAK SORU SORABİLİR veya KATKIDA BULUNABİLİRSİNİZ...
1) Yaptığınız yorum biz onayladıktan sonra görülecektir.
2) Yazım kurallarına mümkün olduğunca dikkat ediniz.
3) Kullandığınız üslubun kişiliğinizi yansıttığını unutmayınız.
4) Yorumunuza emoji eklemek için "Emoticon" butonuna tıklayın.
5)Yorumunuza gelecek cevabı takip etmek beni bilgilendir kutucuğunu işaretleyebilirsiniz.
EmoticonEmoticon