11.SINIF EDEBİYAT YILDIRIM YAY. 193-212.SAYFA CEVAPLARI

Reklamlar

Sayfa 193

Olay Çevresinde Oluşan Edebi Metinler(Hikaye)

Hazırlık

2)Milli edebiyat dönemi sanatçıları halkın yaşam tarzı ve kültürüne, tarihi konulara önem vermişlerdir.

Sayfa 197

1)Kütük adlı metinde Osmanlı döneminin Balkanlardaki yayılmacı siyasi anlayışı ve ordu sisteminin işleyişi ile ilgili özellikler ön plana çıkmıştır.

1.Etkinlik

Metnin olay örgüsü: a, i, ç, b, c, h, e, g, d, j, f, ğ2)Belirlediğimiz olay örgüsünde Osmanlı ordusunun fetihleri o dönem Anadolu’da yaşanabilecek türden bir olaydır.

Metinde ortaya konan temel çatışma “zeka ve korkaklık” kavramları üzerine kurulmuştur.

Hikayedeki savaş stratejisi ve komutanlarda bulunması gereken ileri görüşlülük, zeka, cesaret gibi özellikler metne evrensel bir değer kazandırır.

3.Etkinlik

Arslan Bey: Zeki ,ileri görüşlü, kurnaz ve cesur bir komutan.

Hadım Ali Paşa: Ordularını Arslan Bey’in ordusuyla birleşiten bir komutan

Tofel, Pallaviçini: Arslan Bey’in yenmek istediği komutanlar

4.etkinlik

Hikayede kişiler İstanbul dışından seçilmiş, böylece Anadolu insanının cesareti, zekası ve vatanseverliği yüceltilmiştir.

Hikayede anlatılan olaylar 16. Yüzyılda geçmiştir.

16. yüzyılın özelliklerini yansıtmaktadır.

Sayfa 198

6.Etkinlik

Metnin teması askeri başarıdır.

7)3. kişinin ağzından aktarılmıştır. İlahi bakış açısı

8)Yazar, mekana ve kişilere tam olarak hakimdir.

7.Etkinlik

Bir ateşli silah olan top ilk kez Fatih Sultan Mehmet zamanında İstanbul’un fethi sırasında kullanılmıştır.

9)Kütük hikayesinde Türk ordusunun hücum kabiliyeti ve savaşlardaki üstün zekası işlenmiştir.

10)Türk tarihinin en parlak dönemini ele alarak toplumun tarih bilincini canlı tutmayı amaçlar.

8.Etkinlik

Milli Edebiyat dönemi hikaye geleneğine göre yazılmıştır.

Sayfa 199

2.metin Garez

Sayfa 201

1)dönemin sosyal yaşamında yaşanan ekonomik bunalımları, köyden kente ve kentten köye göçün insanlar üzerindeki olumsuz etkilerini dile getirmektedir.

3)Metindeki çatışma  hayal kırıklığı ve yaşamdaki gerçekler üzerine kurulmuştur.

Toplumda her gün yaşanabilecek olaylardır.

10.Etkinlik

Nebile: Anne ve babasından utanır, onları değersiz bulur.

Anne: Kızının üzgün olmasına bir anlam veremez.

Baba: Sürekli zenginlik hayalleri kuran, ailesiyle ilgilenmeyen bir adam

11.Etkinlik

Hikayenin başında Nebile’nin İstanbul’dan döndükten sonra kasabadaki yaşantısı verilmiştir.

12.Etkinlik

Garez hikayesinin teması hayal kırıklığıdır.

5)Metin 3. Kişinin dilinden anlatılmıştır. İlahi bakış açısı

6)Anlatıcı olayları ve mekanları Nebile’nin ruh hali ve bakış açısıyla görmektedir.

Sayfa 202

13.Etkinlik

Milli edebiyat dönemi hikaye geleneği

Sayfa 203

Değerlendirme Sorularının Cevapları

1)DYD

2)Memleket hikayeleri,Maupassant-olay, beklenmedik

3)D

4)B

Sayfa 205

Roman

Hazırlık

1)Milli edebiyat romanı toplumun kültürünü, tarihini, yaşam koşullarını, maddi ve manevi değerlerini, Anadolu’nun keşfedilmemiş güzelliklerini ele aldığı için millilik vasfı taşımaktadır.

3)Milli edebiyat romanları dönemin siyasi ve sosyal olaylarından etkilenmiştir.

Çözümleme- İnceleme

Sayfa 208

1)Ateşten Gömlek romanında 1.Dünya Savaşı sonrasında İstanbul ve Anadolu’da başlayan bütünleşme ve direniş hareketleri mercek altına alınarak kurmaca bir olay anlatılmıştır.

2)Olay örgüsü, insana özgü bir gerçeklik olan aşk, dostluk, vatan sevgisi gibi duyguları ifade etmek üzere düzenlenmiştir.

3)olayların başlangıcı İzmir’in işgal etmesi, bitişi ise Peyami’nin ölümüdür.

4)Metne bütünlük kazandıran olay, İstanbul’daki genç subaylarının Anadolu’daki milli mücadeleye katılmasıdır.

Sayfa 209

2.Etkinlik

Peyami: Hariciye memuru, Milli mücadelenin içinde

Cemal: Ayşe’nin ağabeyi, önemli subaylardan

Ayşe: İzmir’in ve Kurtuluş’un bir sembolü olarak görülen genç bir kadın

3.Etkinlik

Ateşten Gömlek romanındaki kişiler İstanbul’un soylu ailelerine mensup gençlerdir.

4.Etkinlik

Metnin teması milli mücadeledir.

Metindeki olay örgüsü Peyami, Ayşe, İhsan ve Cemal’in hayatları ekseni esas alınarak Kurtuluş Savaşı’nın İstanbul’daki mitinglerden başlayıp Anadolu’ya nasıl yayıldığı anlatılmaktadır.

Metin kahramanlardan biri olan Peyami’nin hatıraları biçiminde oluşmuştur.

Metindeki tasvir ve tahliller Peyami’nin bakışıyla yansıtılmıştır.

5.Etkinlik

Milli mücadeleyi anlatmaktadır.

Milli edebiyat roman geleneğine göre yazılmıştır.

Milli mücadele konusunu işleyen ilk romandır.

Realizm akımının etkisiyle yazılmıştır.

Sayfa 210

Anlama Yorumlama

2)Anadolu’daki milli mücadeleyi ortaya koymaktadır.

3)Yapı ve anlam bakımından bütünlük taşımaktadır.

4)Metindeki tema, kişiler, zaman ve mekan 20. Yüzyılın başlarında Osmanlı’nın son yıllarına ait özellikleri gerçekçi bir şekilde ortaya koymaktadır.

5)Toplumda milli mücadele bilincini yaygınlaştırmaktır.

Sayfa 211

Değerlendirme Cevapları

1)DYDD

2)olaya, realizm, beklenmedik

3)E

4)Refik Halit Karay: Memleket Hikayeleri

Halide Edip Adıvar: Handan

Yakup Kadri Karaosmanoğlu: Yaban

Ömer Seyfettin: Bomba

Sayfa 212

Değerlendirme Cevapları

1)DYD

2)olay, Memleket hikayeleri- Refik Halit Karay,

3)C

4)C