3 Kas 2017

9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kitabı Cevapları, 2017-2018, Sayfa 116-117-118-119-120, 3.Ünite Ölçme ve Değerlendirme

Reklamlar

9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kitabı Cevapları, 2017-2018, Sayfa 116-117-118-119
Sayfa 116


ÜNİTE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME CEVAPLARI

1-6. soruları aşağıdaki şiire göre cevaplayınız.

1. Bu şiirin ezberlenmesini kolaylaştıran unsurlar nelerdir? Şiirden örnekleyiniz.

 Bu şiirin ezberlenmesini kolaylaştıran unsurlar ölçü, kafiye, redif, aliterasyon, asonas gibi ahenk ögeleridir. 

Örnek: 

İlk bentteki "er" ve "ün" sesleri tam uyak; "n" sesi ise aliterasyondur. 



2. Şiirdeki “Hayata beraber başladığımız / Dostlarla da yollar ayrıldı bir bir” ve “Gökyüzünün başka rengi de varmış! / Geç fark ettim taşın sert olduğunu.” dizelerinde anlatılmak istenenle ilgili neler söylenebilir?


“Hayata beraber başladığımız / Dostlarla da yollar ayrıldı bir bir” dizeleriyle Gençlik yıllarında her zaman beraber olduğu arkadaşlarının, dostlarının artık yanında olmadığını hepsiyle yollarının ayrıldığını ve hayatta yapayalnız kaldığını anlatmak istiyor.

“Gökyüzünün başka rengi de varmış! / Geç fark ettim taşın sert olduğunu.” dizeleriyle ise
Şair belli bir yaştan sonra  artık gerçeklerin  gözüne gözüktüğünü; artık hayatın tozpembeliğini aşıp gerçekleri görebildiğini anlatmak istiyor.


3. Otuz Beş Yaş adlı şiirde söyleyicinin özellikleri ile ilgili neler söylenebilir?
Otuz Beş Yaş adlı şiirde söyleyici yavaş yavaş yaşlandığının farkına varan, gençlik günlerindeki o enerjisinin ve canlılığın kalmadığını düşünen  ve gittikçe  ölüme yakın hisseden biridir. 

4. Otuz Beş Yaş şiirinin ismi ile dize sayısı arasında nasıl bir ilgi kurulabilir? Açıklayınız.
Şiir  35 dizeden oluşmaktadır. İnsan hayatının yarısını 35 yaş olarak düşünen şair toplam 35 dize yazarak şiirinin ismi ile dize arasında ilgi kurmuştur.

www.edebiyatfatihi.net 

5. Otuz Beş Yaş adlı şiirdeki sıfatları bularak bunların türünü ve metindeki işlevlerini belirleyiniz.

İlk bentte:

delikanlı çağımızdaki: niteleme sıfatı

2.bentte:

bu: işaret sıfatı
çizgili: niteleme sıfatı
gözler altındaki mor: niteleme sıfatı
yıllar yılı dost bildiğim: niteleme sıfatı

3.bentte:

hangi : soru sıfatı
o (günler,şevk,heyecan): işaret sıfatı
bu: işaret sıfatı
güleryüzlü: niteleme sıfatı

4.bent:

hayal meyal: niteleme sıfatı
ilk: niteleme sıfatı
hayata beraber başladığımız: niteleme sıfatı

5.bent:
başka: belgisiz sıfat
her: belgisiz sıfat
bu: işaret sıfatı

6.bent:

her: belgisiz sıfat
bu: işaret sıfatı
kaçıncı: soru sfatı

7.Bent:

kaç: soru sıfatı
bir: asıl sayı sıfatı
taht misali: niteleme sıfatı
o: işaret sıfatı


6. Cahit Sıtkı Tarancı, Fransa’da öğrenciyken Fransa’nın Alman orduları tarafından işgaline tanık olmuş, Fransa’dan Cenevre’ye geçmek için tehlikeli bir yolculuğa çıkmıştır. Bu yolculuk esnasında
bombalanan şehirleri, ölen insanları görmüş, ölüm korkusu benliğine yerleşmiştir.

Yukarıdaki bilgilerden yararlanarak Otuz Beş Yaş şiiri ile şairin hayatı arasında nasıl bir ilişki
kurulabilir? Açıklayınız.

Şiirlerinde ölüm  ve yalnızlık temasına sıkça yer veren  Cahit Sıtkı'nın 35 Yaş şiirinde de bu temaları görüyoruz. İnsan ömrününün yarısını 35 yaş olarak nitelendiren şairin yaşadıklarını ölüm korkusuna ve karamsar bir ruh halinin oluşmasına sebep olmuştur.



7. Aşağıdaki şiirlerin konularına göre türlerini nedenleri ile birlikte belirtiniz.

Bu vatan toprağın kara bağrında
Sıradağlar gibi duranlarındır.
Bir tarih boyunca onun uğrunda
Kendini tarihe verenlerindir.
Orhan Şaik Gökyay

Türü: Epik şiirdir. Nedeni vatan, kahramanlık, cesaret gibi temaları işlemesidir.

daha dokunmadan kurudu irem
çöllere bir türlü yağamıyorum
yeni bir koşunun başlangıcında
biraz deprem sonrası
biraz şehir hülyâsı
bir kalp yangınından geriye kalan
siyah gözlerine beni de götür
artık bu yerlere sığamıyorum
Nurullah Genç

Türü: Lirik şiirdir. Nedeni aşk gibi duygusal bir temayı işlemesidir.

Ne atom bombası,
Ne Londra Konferansı;
Bir elinde cımbız,
Bir elinde ayna;
Umurunda mı dünya!
Orhan Veli

Türü: Satirik Şiirdir. Nedeni ise bir kişiyi eleştirmesi, eleştirel bir anlatımı olmasıdır.

SAYFA 118


Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri şiirden hareketle uygun ifadelerle doldurunuz.

a. Şiirde ....dörtlük... nazım birimi kullanılmıştır.
b. Şiir .....13'lü hece... ölçüsüyle yazılmıştır.
c. Şiirde .çapraz... kafiye düzeni kullanılmıştır.
ç. Şiirde ...kişileştirme .... ve ....benzetme...... söz sanatlarına başvurulmuştur.

9. E 

SAYFA 119

10. B

11. E

12. D



SAYFA 120

13. D

14. 3. ÇIKIŞ 

Kır ve doğa güzelliklerini
konu edinen 
şiirlere pastoral şiir 
denir. (D)
“Ağır bir aydınlık,
bildiğin şafak değil.” 
dizesinde sayı sıfatı 
kullanılmıştır. (Y)
Şiirin nzım türünün konusu belirler. ( D) 3.ÇIKIŞ


Artikel Terkait

YORUM YAPARAK SORU SORABİLİR veya KATKIDA BULUNABİLİRSİNİZ...

1) Yaptığınız yorum biz onayladıktan sonra görülecektir.
2) Yazım kurallarına mümkün olduğunca dikkat ediniz.
3) Kullandığınız üslubun kişiliğinizi yansıttığını unutmayınız.
4) Yorumunuza emoji eklemek için "Emoticon" butonuna tıklayın.
5)Yorumunuza gelecek cevabı takip etmek beni bilgilendir kutucuğunu işaretleyebilirsiniz.


EmoticonEmoticon