9.SINIF TÜRK EDEBİYATI KİTABI CEVAPLARI ,MEB,166.SAYFA

9.SINIF TÜRK EDEBİYATI KİTABI CEVAPLARI ,MEB,166.SAYFA166.SAYFA CEVAPLARI

1. Yukarıdaki şemadan hareketle metnin yazılış amacını belirleyerek defterinize yazınız.

İTRİ'Yİ TANITMAK , ONUN HAKKINDA BİLGİ VERMEK
www.edebiyatfatihi.net2. Yazar, Itrî metnini oluştururken hangi okuyucu kitlesini dikkate almıştır? Tartışınız. Ulaştığınız sonuçları defterinize yazınız.

İTRİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLMAK İSTEYEN OKURU DİKKATE ALMIŞTIR
3. Itrî adlı metinden birinci bölümü çıkardığınızda metnin yapısında ne gibi değişikler olur? Sözlü olarak ifade ediniz.

YAPI BÜTÜNLÜĞÜ BOZULUR VE İLETİ TAM VERİLEMEZ

4. “Itrînin elimizdeki peşrev ve saz semailerinin, çağdaşı diğer saz eserlerine nispetle bir üstünlüğü yoktur.” cümlesini metnin bütünü içinde ve metinden bağımsız şekilde değerlendirdiğimizde bu cümlenin anlamıyla ilgili hangi sonuçlara ulaşırız? Buradan hareketle metnin yapısıyla ilgili hangi özelliğin ön plana çıktığını defterinize yazınız.

METNİN YAPISININ  BİR İLETİ ETRAFINDA BİRLEŞEN ANLAMLI DİL BİRLİKLERİNDEN OLUŞTUĞU SONUCUNA ULAŞIRIZ.

5. Metni birimlere ayırsanız kaç birime ayırırsınız? Sebepleriyle birlikte defterinize yazınız.

HAYATI ,DEVRİ ,KİŞİLİĞİ VE ESERLERİ OLMAK ÜZERE DÖRT BÖLÜME AYIRABİLİRİZ

6. Metni meydana getiren birimlerin amaçlarını yazınız. Bu birimlerin metnin iletisiyle ilişkisini belirle­yerek defterinize yazınız.

AMAÇ BİLGİ VERMEKTİR. İLETİYİ DEĞİŞİK YÖNLERDEN TAMAMLAMAK İÇİNDİR



ı Anlama Yorumlama
1. Öğretici bir metni özetlerken nelere dikkat ettiğinizi sözlü olarak ifade ediniz.

 ÖNCE METNİN YAPISINI MEYDANA GETİREN BİRİMLER BELİRLENMELİ , DAHA SONRA BİRİMLERDE NALATILANLARIN ÖZÜ METNİN İLETİSİ ETRAFINDA BİRLEŞTİRİLMELİDİR

2. Herhangi bir gazeteden bir köşe yazısı seçiniz. Köşe yazısının yazılış amacını ve hitap ettiği kitleyi belirleyerek defterinize yazınız.

Herhangi bir gazeteden bir köşe yazısı seçiniz.SEÇTİĞİNİZ YAZI GAZETE OKURLARINA HİTAP EDER VE AMAÇ BİR KONU HAKKINDA DÜŞÜNDÜRMEKTİR
3. Seçtiğiniz köşe yazısını birimlerine ayırınız. Bu birimler arasındaki ilişkiyi belirtiniz. Buna göre birim­lerin hangi tema üzerinde birleştiğini arkadaşlarınızla paylaşınız.

9. sınıf MEB edebiyat kitabı cevapları , 9.SINIF TÜRK EDEBİYATI MEB yayınları CEVAPLARI SAYFA , cevapları, kitap cevapları sayfa sayfa SAYFA, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151,  152, 153, 154, 155, 156,, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251,  252, 253, 254, 255, 256, 257, 258, 259, 260, 261, 262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271, 272, 273, 274, 275, 276, 277, 278, 279, 280, 281, 282, 283, 284, 285, 286, 287, 288, 289, 290, 291, 292, 293, 294, 295, 296, 297, 298, 299,

1 yorum:

  1. Adamın Dibisiniz. Anlama Yorumlamadaki son sorununda cevabı olsaydı keşke. Çok güzel bir site gerçekten. :D

    YanıtlaSil


Yorumunuz için şimdiden teşekkürler...Blogger'da bir hesabınız yoksa ''Anonim'' veya ''Adı/Url'' bölümünü seçerek kolayca görüşlerinizi belirtebilirsiniz...

Blogger tarafından desteklenmektedir.