11.sınıf dil ve anlatım kitabı cevapları ,tutku yayınları ,SAYFA 65

SAYFA 65

2.    ETKİNLİK

a.  Sınıfa getirdiğiniz Atatürk biyografilerinden birini okuyunuz. Okuduğunuz metinden ve "Atatürk'ün Yaşamı" adlı metinden, Atatürk'ün kişisel özelliklerini ortaya koyan ifadeleri belirle­yiniz.

b. Belirlediğiniz ifadeleri Atatürk'ün, aşağıdaki tabloda belirtilen kişisel özelliklerine göre ilgili kutucuklara yazınız.

OKUDUĞUNUZ ATATÜRK BİYOGRAFİLERİNE GÖRE TABLOYU DOLDURUNUZ

Vatan ve Millet Sevgisi

İdealist Oluşu

Açık Sözlülüğü

Öğreticilik Yönü

Önder Oluşu

Kararlı ve Mücadeleci Oluşu Yönetici Oluşu

Birleştirme ve Bütünleştirme Yönü

3.    ETKİNLİK

Atatürk'le ilgili okuduğunuz biyografilerden yararlanarak onun fikir hayatıyla ilgili çıkarımlarda bulununuz. Sonuçları defterinize yazın

ATATÜRK'ÜN FİKİR HAYATI İLE İLGİLİ ÇIKARIMLAR: 

• Atatürk büyük bir fikir adamıydı. 
• Fikirlerini akla ve mantığa dayandırmıştır.
•  Fikir adamı olduğu kadar fikirlerini de uygulayan bir aksiyon adamıydı. 
• Değişik konulardaki fikirlerini oluştururken olaylardan ve okuduğu tarih kitaplarından yararlandı. Çağdaşlaşma ve uygarlık fikir hayatının temel özelliklerinden biriydi. 
• Çağdaş uygarlık düzeyine ulaşmadaki tek rehber olarak bilim ve tekniği görüyordu. 
• Atatürk'ün fikir hayatını şekillendiren en önemli etkenlerden biri de kültürümüzdür.

Kaynak: https://www.edebiyatfatihi.net/2010/10/ekoyay-11sinif-dil-ve-anlatim-dersi-70.html

ANLAMA-YORUMLAMA

Aşağıdaki soruları kendinize göre cevaplayınız.

1.   Tanıdığınız bir kişi hakkında biyografi metni yazınız. Metninizi sınıfta okuyunuz. Arkadaşları­nızın yazdığı biyografileri dinleyerek bunlar hakkındaki düşüncelerinizi ifade ediniz.

....

2.   Hakkında biyografi yazdığınız kişinin ailesi, yakın çevresi ve kişilik özelliklerine, metni oluştu­rurken yer verdiniz mi? Bunlarla ilgili bilgilere nasıl ulaştınız? Belirtiniz.

.....

3.     Yazdığınız biyografiyi akıcılık, bağlaşıklık ve bağdaşıklık yönünden değerlendiriniz.

......

4.   Sınıf ortamında öz yaşam öykünüzü (otobiyografi) yazınız. Yazdığınız metinleri sıra arkadaşı­nızla değiştirip akıcılık, bağlaşıklık, bağdaşıklık, yazım ve noktalama yönünden birbirinizin metnini değerlendiriniz. Değerlendirme sonuçlarınızı karşılaştırarak eksiklerinizi gideriniz.

.....

DİĞER SAYFALAR İÇİN TIKLAYINIZ