10.sınıf Türk edebiyatı nova yayınları cevapları SAYFA 180

10.sınıf Türk edebiyatı nova yayınları cevapları 
SAYFA 180
b) Aşağıdaki soruları okuduğunuz metne göre cevaplayınız.Metnin dizeleri kısa ve açık mıdır? EVET
Eser, bir düşünceyi ifade etmek, bir bilgiyi aktarmak için mi kaleme alınmıştır? EVET
Metin, edebî bir eser midir? EVET

Sorulara verdiğiniz cevaplardan yararlanarak okuduğunuz metnin özelliklerini sıralayınız.www.edebiyatfatihi.net
  • Metin edebi bir metindir.
  • Bir düşünceyi ifade etmek bilgi aktarmak için yazılmıştır.
  • Edebi bir eserdir.

3. Metnin yazılış amacını söyleyiniz.
Metin bir düşünceyi ifade etmek, bilgi vermek amacıyla yazılmıştır.

4. • Okuduğunuz metinde anlamını bilmediğiniz kelimeler var mıdır? Örnekler veriniz.
Vardır,  rızâ-yı vâlideyne  , Ger oların, Âlî zikr et  İctinâb et inkisârından gibi pek çok kelime vardır.www.edebiyatfatihi.net
• Dizeler açık ve anlaşılır mı? Belirtiniz. Yaptığınız incelemeden yararlanarak metnin dil ve anlatım özelliklerini söyleyiniz.
Dizeler tam olarak açık ve anlaşılır değildir.Metinde Arapça ve Farsça birçok sözcük  ve tamlama kullanılmıştır.
METNİN DİL VE ANLATIM ÖZELLİKLERİ
Dizeler kısadır.
Bazı ek ve sesler günümüz Türkçesinden farklıdır.
Arapça ve Farsça birçok sözcük ve tamlama kullanılmıştır.
Düşünceler manzum şekilde ifade edilmiştir.
5. Metnin ana düşünce ve yardımcı düşüncelerini bulunuz. Tespitlerinizi aşağıdaki şemaya yazınız.
Yardımcı düşünceler: 
Ana babanın rızasına çalış; onlara bir an bile hizmetten geri durma.
Ana babanı kırmaktan kaçın
Ana babanın hakkı ödenmez
Ana babanın gönlünü hep hoş tut ki Allah da seni sevsin
Öğretmenin hakkı çok büyüktür.
Öğretmenini hor gören sonunda zelil olur, insanlıktan uzaklaşır.
Allah'ın seni sevmesini istersen komşunun hakkını gözet.
Eğer komşun sana  güçlük çıkarırsa sen sabret, yumuşaklıkla ona nasihat et, öğüt ver.
ANA DÜŞÜNCE:
ALLAH'IN SENİ DAİMA SEVMESİNİ İSTERSEN ANA-BABANIN , ÖĞRETMENİN VE KOMŞUNUN HAKLARINI GÖZET...www.edebiyatfatihi.net

6. Şairin ifade ettiği düşüncelere katılıp katılmadığınızı nedenleriyle açıklayınız.
Tabii ki katılıyoruz, KUL HAKKI KİM OLURSA OLSUN ÇOK DİKKAT EDİLMESİ BİR DURUM...
7. Metnin hangi geleneğin etkisiyle yazıldığını belirtiniz.
Divan edebiyatı geleneğinin etkisiyle yazılmıştır.MESNEVİ NAZIM BİÇİMİNDEDİR.
8. Metnin sizde uyandırdığı duyguları söyleyiniz ve metni yorumlayınız.
Metindeki duygu ve düşünceler çok anlamlı...KEŞKE HERKES BAŞKALARININ HAKKINA HUKUKUNA RİAYET ETSE...
9. a) Aşağıdaki kelimelerin günümüzdeki karşılıklarını inceleyiniz.
gözlegil ………………..> gözle
çağırma…………………> çağırma
konşu……………………> komşu
olmayam……………….> olmayayım
b) Cümlelerdeki değişikliklerin nedenlerini belirtiniz.
Zaman içinde bazı sesler değişikliğe uğramış ve bazı kelimeler de kullanımdan düşümüştür, bunun sebebi dilin canlı bir varlık olması ve sürekli bir değişim içinde olmasındandır.
c) Metindeki ahenk ögelerini belirtiniz. İnceleme sonuçlarına göre metnin dil ve anlatım özelliklerini sıralayınız.
Metindeki ahenk ögeleri yukarıda gösterildi...Metnin ritmi aruz ölçüsüyle, ahenk de kafiye redif, asonans , aliterasyon ve her türlü ses benzerliğiyle sağlanmıştır.
10. Zarîfî hakkındaki araştırmalarınız ve okuduğunuz eserden hareketle onun edebî ve fikrî yönüyle ilgili çıkarımlarınızı söyleyiniz. Bu özelliklerle kitabınızdaki eserin ilişkisini açıklayınız.
CEVABI MADDELER HALİNDE...TIKLAYINIZ
  • Kİtaptaki metin Zarifi'nin edebi kişiliğini yansıtıyor.Ahlaki öğüt vermek amacıyla yazılmış bir eserdir.

10. sınıf edebiyat kitabı cevapları, 2014 2015 10. sınıf nova yayınları edebiyat kitabı cevapları sayfa , 2014-2015 nova yayıncılık 10.sınıf edebiyat cevapları SAYFA, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151,  152, 153, 154, 155, 156,, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251,  252, 253, 254, 255, 256, 257, 258, 259, 260, 261, 262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271, 272, 273, 274, 275, 276, 277, 278, 279, 280, 281, 282, 283, 284, 285, 286, 287, 288, 289, 290, 291, 292, 293, 294, 295, 296, 297, 298, 299,  ve diğer Ders Kitabı sayfalarına buradan göz atabilirsiniz.

Hiç yorum yok


Yorumunuz için şimdiden teşekkürler...Blogger'da bir hesabınız yoksa ''Anonim'' veya ''Adı/Url'' bölümünü seçerek kolayca görüşlerinizi belirtebilirsiniz...

Blogger tarafından desteklenmektedir.