SAYFA 103
4. ETKİNLİK
• “Toplumsal huzur”, “barış ve dünya” konularından biriyle ilgili fıkra yazısı oluşturup bunu sınfta okuyunuz. Arkadaşlarınızın yazdıklarıyla ilgili düşüncelerinizi söyleyiniz.
CEVAPLAR HAZIRLANIYOR...
• Oluşturduğunuz yazıyı arkadaşlarınızdan dinlediğiniz fıkralarla karşılaştırınız. Ulaştığınız sonuçları ve bu sonuçlarla ilgili değerlendirmenizi aşağıdaki tabloya yazınız.
Karşılaştırma Sonuçlarınız Değerlendirmeniz
• Sınıfa getirdiğiniz farklı yazarlara ait fıkraların, farklı bakış açılarıyla ortaya konulma nedenlerini
tartışınız. Elde ettiğiniz sonuçları defterinize yazınız.
• Nurullah Ataç’ı Yazarken adlı metni akıcılık, bağdaşıklık ve bağlaşıklık bakımlarından inceleyip
kendi yazdığınız fıkra ile karşılaştırınız.
• Ulaştığınız sonuçları arkadaşlarınızla birlikte değerlendiriniz.
6. ETKİNLİK
• İncelediğiniz metinle sınıfta yazdığınız fıkrayı yazım ve noktalama özellikleri bakımından karşılaştırınız.
Ulaştığınız sonuçları sıra arkadaşınızla birlikte değerlendiriniz.
1. Nurullah Ataç’ı Yazarken adlı metnin fıkra türüne uygun olup olmadığını tartışınız. Elde ettiğiniz
sonuçları tahtaya yazınız.
2. Okuduğunuz ve incelediğiniz fıkra metinlerinden hareketle fıkraları yazılış amaçları, hitap ettikleri
kitle, kullanılan anlatım türleri, dil ve anlatım özellikleri ile günümüzde taşıdıkları önem bakımlarından
değerlendirip bu değerlendirmelerinizi aşağıdaki noktalı yerlere yazınız.
FIKRA ÖZELLİKLERİ MADDELER HALİNDE...
FIKRA ÖZELLİKLERİ MADDELER HALİNDE...
CEVAPLAR İLK KEZ SİTEMİZDE YAYINLANACAKTIR.
YORUM YAPARAK SORU SORABİLİR veya KATKIDA BULUNABİLİRSİNİZ...
1) Yaptığınız yorum biz onayladıktan sonra görülecektir.
2) Yazım kurallarına mümkün olduğunca dikkat ediniz.
3) Kullandığınız üslubun kişiliğinizi yansıttığını unutmayınız.
4) Yorumunuza emoji eklemek için "Emoticon" butonuna tıklayın.
5)Yorumunuza gelecek cevabı takip etmek beni bilgilendir kutucuğunu işaretleyebilirsiniz.
EmoticonEmoticon