SAYFA 51
5- sayfadaki 2.2. metin ile aşağıdaki 2.3, 2.4 ve 2.5. metinlerdeki şiirleri yapı bakımından karşılaştırınız. Şiirlerin yazılış dönemleri ile yapı özellikleri ara sında bağ kurmaya çalışınız.
2.2 metin beyit nazım birimiyle yazılmış ölçü olarak aruzun kullanıldığı bir şiirdir.2.3 metin üç dizeden oluşan bentlerle kurulmuştur.Diğer şiirler ise serbest tarzda yazılmış.Birim anlayışı güdülmemiştir.
1. Etkinlik: a) “Semai”, “Gazel”, “Karanfil” ve “Sanat” adlı şiirlerin yapılarıyla ilgili bilgileri dikkate alarak aşağıdaki tabIoyu doldurunuz. Şiiri oluşturan birimlerin bir tema etrafında, bir düzen içinde birleşir; anlam ve ses kaynaşmasından oluşan bu birimlere beyit, bent, kıta, şiir cümleleri denir ve bunlar şiir metnini meydana getirir. Buna göre nazım birimi, tema, uyak düzeni ve ölçünün nazım biçiminin oluşmasındaki işlevlerini belirleyiniz.
b) Tablo üzerinde yaptığınız çalışmadan hareketle nazım şekillerinin nasıl oluştuğunu belirleyiniz. Her dönemin ve her şairin kendi şiir anIayışını ortaya koymasının nazım şekliinin oluşumunda nasıl bir rol oynadığını açıklayınız.
Nazım şekilleri yapı özelliklerine bağlı olarak oluşmuştur.Her nazım şeklinin yapı özellikleri birbirinden farklıdır.Nazım şekilleri sanatçıların aynı özelliklerle şiir yazmalarıyla oluşmuştur.
2-Etkinlik: “Her şiirin kendine özgü bir yapısı olduğu” düşüncesinden hareketle okuduğunuz metinlerde şiiri oluşturan yapı,dil,anlam,ahenk gibi ögelerden birinin eksik olması şiirin bütünlüğünü nasıl etkiler? Ulaştığınızsonuçları sözlüolarak ifade ediniz.
Şiirin anlam bütünlüğü bozulur.Şiirdeki ahenk oluşmayabilir.İletilmek istenen tema tam olarak iletilemeyebilir.
5- sayfadaki 2.2. metin ile aşağıdaki 2.3, 2.4 ve 2.5. metinlerdeki şiirleri yapı bakımından karşılaştırınız. Şiirlerin yazılış dönemleri ile yapı özellikleri ara sında bağ kurmaya çalışınız.
2.2 metin beyit nazım birimiyle yazılmış ölçü olarak aruzun kullanıldığı bir şiirdir.2.3 metin üç dizeden oluşan bentlerle kurulmuştur.Diğer şiirler ise serbest tarzda yazılmış.Birim anlayışı güdülmemiştir.
1. Etkinlik: a) “Semai”, “Gazel”, “Karanfil” ve “Sanat” adlı şiirlerin yapılarıyla ilgili bilgileri dikkate alarak aşağıdaki tabIoyu doldurunuz. Şiiri oluşturan birimlerin bir tema etrafında, bir düzen içinde birleşir; anlam ve ses kaynaşmasından oluşan bu birimlere beyit, bent, kıta, şiir cümleleri denir ve bunlar şiir metnini meydana getirir. Buna göre nazım birimi, tema, uyak düzeni ve ölçünün nazım biçiminin oluşmasındaki işlevlerini belirleyiniz.
|
2.1.
Metin
|
2.2.
Metin
|
2.3.
Metin
|
2.4.
Metin
|
2.5.
Metin
|
Nazım
birimi
edebiyatfatihi.net
|
DÖRTLÜK
|
BEYİT
|
Üçer
dizelik bent
|
Bent
|
BENT
|
Birimleri
birleştiren ortak noktalar (tema)
|
İLAHİ
AŞK
|
BEŞERİ
AŞK
|
Sevgili
|
Aşk
|
SEVGİLİ
|
Ölçü
|
HECE
|
ARUZ
|
Serbest
|
SERBEST
|
SERBEST
|
Uyak
şeması
|
Abab
cccb dddb
|
Aa
ba ca da
|
---,aab
|
YOK
|
YOK
|
Nazım
biçimi
www.edebiyatfatihi.net
|
Semai
|
Gazel
|
Serbest
nazım
|
SERBEST
NAZM
|
SERBEST
NAZIM
|
Nazım şekilleri yapı özelliklerine bağlı olarak oluşmuştur.Her nazım şeklinin yapı özellikleri birbirinden farklıdır.Nazım şekilleri sanatçıların aynı özelliklerle şiir yazmalarıyla oluşmuştur.
2-Etkinlik: “Her şiirin kendine özgü bir yapısı olduğu” düşüncesinden hareketle okuduğunuz metinlerde şiiri oluşturan yapı,dil,anlam,ahenk gibi ögelerden birinin eksik olması şiirin bütünlüğünü nasıl etkiler? Ulaştığınızsonuçları sözlüolarak ifade ediniz.
Şiirin anlam bütünlüğü bozulur.Şiirdeki ahenk oluşmayabilir.İletilmek istenen tema tam olarak iletilemeyebilir.
YORUM YAPARAK SORU SORABİLİR veya KATKIDA BULUNABİLİRSİNİZ...
1) Yaptığınız yorum biz onayladıktan sonra görülecektir.
2) Yazım kurallarına mümkün olduğunca dikkat ediniz.
3) Kullandığınız üslubun kişiliğinizi yansıttığını unutmayınız.
4) Yorumunuza emoji eklemek için "Emoticon" butonuna tıklayın.
5)Yorumunuza gelecek cevabı takip etmek beni bilgilendir kutucuğunu işaretleyebilirsiniz.
EmoticonEmoticon