31 Eki 2014

11.SINIF EDEBİYAT CEVAPLARI SAYFA 56

Reklamlar

sayfa 56
7. Etkinlik: İki gruba ayrılınız. Namık Kemal’in fikrî ve edebî yönü (birinci grup) ile yazar-eser ilişkisini (ikinci grup) belirleyiniz. Ulaştığınız sonuçları sözlü olarak ifade ediniz.

NAMIK KEMAL'İN FİKRİ VE EDEBİ YÖNÜ MADDELER HALİNDE..
Zavallı Çocuk'ta işlenen ve sosyal bir konu olan görücü usulünün yanlışlığı dil özellikleri, romantizmin etkisi yazar-eser arasındaki ilişkiyi yansıtmaktadır.
Anlama ve Yorumlama
8. Etkinlik: Tiyatro tekniğinin tercüme yoluyla nasıl geliştiği hakkındaki araştırma sonuçlarınızı sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız.
CEVABI İÇİN TIKLAYINIZ...
9. Etkinlik: İki gruba ayrılınız. “Şair Evlenmesi” adlı metinle (birinci grup) “Zavallı Çocuk” adlı metni(ikinci grup) modern tiyatro (dram, komedi) ile geleneksel Türk tiyatrosuna ait (meddah, Karagöz, orta oyunu) türlerle karşılaştırınız. Ulaştığınız sonuçları defterinize yazınız.
SORUNUN CEVABI MADDELER HALİNDE...TIKLAYINIZ
1. Yapılan etkinlikten yola çıkarak geleneksel Türk tiyatrosundan modern tiyatroya nasıl geçiş yapıldığını tartışınız. Ulaşılan sonuçları sözlü olarak ifade ediniz.
sorunun geniş cevabı...tıklayınız
2. İncelediğiniz metinlerin oluşmasına imkân veren zihniyetin özelliklerini tartışarak belirleyiniz.
İncelediğimiz metinler dönemin gerçekliklerini yansıtan ve halkı eğitmek bilinçlendirmek amacıyla yazılan metinlerdir.Bu durum Tanzimat edebiyatının Batı'ya dönük zihniyetini ve devrin koşullarıyla ilişkilidir.Tanzimar döneminde tiyatro halkı bilinçlendirmede bir araç görülmüş ve toplumsal aksaklıklar tiyatroyla da çözülmeye çalışılmıştır.

10. Etkinlik: Aranızdan bir öğrenci seçiniz. Seçtiğiniz arkadaşınızdan aşağıda verilen tabloyu tahtayaçizmesini isteyiniz. Siz de “Şair Evlenmesi” ile “Zavallı Çocuk” adlı metinleri tabloda verilen ölçütlere göre karşılaştırınız. Karşılaştırma sonuçlarını arkadaşınızdan maddeler hâlinde tabloya yazmalarını isteyiniz.

Tema: Her ikisinin de tema görücü usulüyle evlenmenin yanlışlığıdır.
Konu:Şair Evlenmesi'nde Müştak Bey isimli şairin mahallesinde oturan Kumru isimli bir kızı sever ve bu kız ile evlenmek istemesi ;fakat Kumru'nun çirkin ve yaşlı ablasını gelin olarak getirmeleri ve ardından yaşanan komik olaylar anlatılır.Zavallı Çocuk'ta ise kendisinden yaşlı biriyle evlendirildiği için sevgilisine kavuşamayan Şefika’nın ve sevgilisi Ata’nın acıklı ölümleridir.
Kişiler: Şair Evlenmesi: Müştak Bey, Habbe Kadın, Ziba Dudu, Ebullaklaka, Batak Ese, Atak Köse, Hikmet Efendi 
Zavallı Çocuk'ta Ata Bey, Şefika, Tahire Hanım, Hekim, Tabende
Zaman: Her ikisi de Tanzimat yılları
Mekan: Şair Evlenmesi'nde ev,gelin odası, konak 
Zavallı Çocuk'ta evde geçmektedir.


TANZİMAT TİYATROSUNUN ÖZELLİKLERİ MADDELER HALİNDE..TIKLAYINIZ

Artikel Terkait

Yorumları Göster
Yorumları Gizle

1 yorum var

Neden tablo ve 13.sorunun cevabı eksik ?

YORUM YAPARAK SORU SORABİLİR veya KATKIDA BULUNABİLİRSİNİZ...

1) Yaptığınız yorum biz onayladıktan sonra görülecektir.
2) Yazım kurallarına mümkün olduğunca dikkat ediniz.
3) Kullandığınız üslubun kişiliğinizi yansıttığını unutmayınız.
4) Yorumunuza emoji eklemek için "Emoticon" butonuna tıklayın.
5)Yorumunuza gelecek cevabı takip etmek beni bilgilendir kutucuğunu işaretleyebilirsiniz.


EmoticonEmoticon

Edebiyat yazılılarında başarınızı artırın, kanalımıza abone olun!